文档介绍：

第 1 页共毫无差异，缺乏特性层次，追求一统的练****题。这样的课堂严峻泯灭了学生学****的主动性，窒息了学生思维的火花。这种状况必需变更，要引导老师站在学生的角度去思索怎么教，也就是想方设法让学生会学，主动学，以此建立起符合校情的高效课堂模式。
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立足校情，铸就学校品牌。
品牌的建立，要有两个条件：一是须要我们的校长、老师都富于教化的才智；二是须要我们的校长、老师充溢教化的***。才智与***缺一不行。
才智是打造品牌的智力支持；***，是打造品牌的动力保证。目前，我县力倡的五型六化校内建设、瑶文化进校内，阅读文化建设、阅读梦翱翔项目、双师教学项目推动，国学经典进校内等等，都为学校打造品牌供应了平台。学校校长要极富敏感性，充分利用这些平台，找准有效载体，在某一个领域进行深度开发，以此铸就学校品牌。就拿阅读来讲，阅读的重要性就近点从应试的角度看，阅读能够帮助孩子的语文学****打下坚实的基础，培育一种文字逻辑性、积累素材，写出好文章，甚至还可以帮助孩子更好地理解数学题。从长远看，阅读可以说确定孩子一生的精神世界是贫瘠还是丰富，甚至能够变更一个人的命运。孩子读的那些书，吸取的那些才智，都会写在他们的脸上，气质里，谈吐上。即使以后没有富庶的生活，仍有富庶的生命；和别人做做着同样的工作，却有不一样的心境；有着相像的家庭，却有不一样的情调；培育同样的后代，却有不一样的素养。既然阅读如此重要，我们大部分校长可以说因为忙，而无心顾及。其实，我们对阅读工作，三声五令（2022年11月29日下发了《江华瑶族自治县教化系统加强阅读工作实施方案》；2022年6月20日出台了《阅读文化建设三年行动安排》），对阅读工作作了系统谋划。详细来说：

1、项目学校
依据阅读梦翱翔基金会的标准和要求，刚好、扎实做好场馆建设、图书配置、人员配备及培训，师生读书活动支配，安排、总结等相关工作，有序地推动阅读工作的开展，并确保达到预期效果，在基金会学年度年终评估中取得良好以上等级。
2、其他学校（非项目学校）
（1）落实和实施六个一工程。即各校建设或完善好图书室，每班建一个图书角；各校每天开一节午间阅读课，时间不少于30分钟；各校每周每班上好一节阅读课；各校每月实行一次读书报告会或沟通会；每期举办一次读书评比活动；每年举办一届读书节。
（2）开展好老师读书活动。

第一、定期组织老师集中学****教化理论或案例，