文档介绍：有关高考历史知识点梳理
想要高效率的复****好历史，学生需要掌握好一些的方法和知
识点。接下来是小编为大家整理的有关高考历史知识点梳理，希望大家喜欢 !
有关高考历史知识点梳理一：老舍的话剧《茶馆》、郭沫若的历史剧《蔡文
姬》、杨沫的长篇小说《青春之歌》等。
②艺术作品： 1959 年被电影界称之为 “难忘的 1959 年 ”。优
秀电影有《五朵金花》、《女篮五号》、《青春之歌》、《红日》、《北
国江南》等。
3、 “国运兴衰，系于教育 ”
了解建国后国民教育体系的初步形成
①人民教育的建立： 1949 年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定 “以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验 ”来建立人民教育事业。
②新中国的教育方针：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
③两种教育制度：全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度。
了解改革开放新时期提出的 “三个面向 ”、颁布《义务教育法》和提出 “科教兴国 ”战略的重要史实
“三个面向 ”：1983 年，邓小平在视察北京景山中学时提出 “三个面向 ”：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。成为新时期教育事业发展的指导方针。
《义务教育法》：1986 年，制定并颁布了《义务教育法》，大
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力普及九年制义务教育。到 20 世纪末，我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。
“科教兴国 ”：在实行改革开放的同时，邓小平提出教育应优先发展的思想，国家制定了一系列政策方针，把发展科技和教育
放在现代化建设的首位，大量增加教育投入，实行 “科教兴国 ”发展战略。
有关高考历史知识点梳理三
一、阿奎那的 “君权神圣 ”
2. “君权神圣 ”的主要内容二、詹姆士一世与 “君权神授 ”
“君权神授 ” 重点： “君权神授 ”、 “君权神圣 ”主要内容难点： “君权神授 ”和 “君权神圣 ”的区别
问题什么是专制和专制主义 ?二者有什么区别 ?
专制：与民主相对。指统治者拥有无限制的权力，以自己的意志对国家进行独裁统治。
一种政体形式
专制主义：维护专制统治的学说和理论。 -- 一种理论形式
导入
在中国专制主义中央集权制度是何时建立的 ?(秦朝，秦始皇 )
什么时候给君权披上了一层神秘的外衣 ?(汉武帝时 )汉武帝时，董
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仲舒发展了儒家的君权神授说，给君权披上了一层神秘的外衣。
君权与神权结合，更加强了君权不可侵犯的神圣性。当时一般的社会意识，莫不认为皇帝就是天子，是秉承天命统治人民的。而
在西方最早给君权披上了一层不可侵犯的神圣性 ?最早提出 “君权神授 ”又是哪国 ?何人呢 ?由此导入新课。
讲述
一、阿奎那的 “君权神圣 ”

西欧进入封建社会后，占据精神和政治主宰的是 (基督教会 ); 教会拥有哪些权力 ?(凌驾于世俗权力之上，拥有世俗和宗教权
力。)教会宣扬君主权力来自神的意识，给封建制度披上一层神秘的面纱。但是，王权不甘心屈尊于教权之下，同教权展开长期的
斗争。教会与反教会的斗争在哪个国家最为剧烈 ?(意大利 )为什么 ? 让学生阅读课本后，概括指出：基督教势力中心 ;市民、农民和国王的世俗力量不断壮大 ;先进思想的冲击。
面对教会神学受到严峻挑战，一些神学家从维护教会的神权统治，意大利人托马斯 ·阿奎那便是其中的一个。
“君权神圣 ”的主要内容
先首先给学生介绍一下意大利人托马斯 ·阿奎那。托马斯 ·阿
奎那 (1225~1274 年)是的巴黎大学有一位年轻的神学教授，因沉
默、温顺、人送