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上传人:朱老师 2022/2/16 文件大小:38 KB

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文档介绍

文档介绍:五堡学区学校工作方案
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五堡学区学校工作方案
2022-2022学年度第二学期
      上学期,我学区各项工作蓬勃开展,取得了丰硕的成果,教育教学质量稳步提升,得到了各级领导的好评,赢得了过检查、催促来落实教学过程。要推行听推门课机制,落实对课堂教学的监控环节,及时了解教师在课堂上的教学情况、及时发现和纠正问题。各校要组织各项学科竞赛活动,培养出一批有特长的学生。本学期,学区将利用校园文化艺术月向社会全面展示我校教师的备课、听课、理论笔记、学生作业、师生书画及美术作品,提升我学区师生素质的社会影响力。
  2、通过多种渠道提高教师的业务水平。标准课堂教学行为,组织好各种过关课、汇报课、研讨课的上课、评课活动,加强教师培训,通过请进来、走出去、典范示范、传帮带等形式全面提升教师素质,深入开展教师业务技能培养展示活动,适时开展教师业务技能竞赛,深入开展好“四个一创优工程〞,全面推动教师素质的提高,打造一流的教师团队。
3、注重培养学生养成良好的学********惯。教师要指导学生学会学****学会预****学会提问、学会总结〕。做到“三练三清〞〔一练写字工整清秀、二练发言准确清晰、三练思维敏捷清楚〕。强化学生书写训练,上好写字课。各学科都要重视学生的写字,为其终身开展奠定根底。重实验,上好实验课,着力提升学生操作能力。
4、重视学困生的转化工作。认真研究学困生的实际情况,制定适合他们的教学方案,采取“小步走、细指导、勤反复、多鼓励〞的方法,开掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的根底上有明显的提高。
5、突出六年级工作。六年级任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分,提高学生的综合素质。
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学区、学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高六年级教学质量。
6、着力抓好“薄弱转化〞工作。加强数学、综合实践等薄弱学科的教学,制定具体转化落实措施,充分发挥教学设备设施及远程教育、多媒体的作用,通过加强这些学科的校本教研,催促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。
(四)、教研工作
1、加强教师业务素质的提升。本学期学区将采取专家讲座、业务骨干培训、优秀教师示范三种形式加强教师业务素质提升,即:一是请专家来我学区传经送宝;二是主管领导、业务骨干培训提升;三是优秀教师典范示范。关注常态教学,注重课堂教学实效,学校领导要深入课堂掌握情况,凡听必评,做好交流与指导和全面分析,不断整改总结提高。
2、严格标准教研活动。组织好各种过关课、汇报课、研讨课的上课、评课活动。本学期我们将坚持沿用上学期五堡学校后半段教研活动的具体做法,做到安排有序、实施有据、落实有效。
3、要加强现代化教育手段的运用,实现教育教学现代化。各科教学要积极采用电教手段,以提高课堂教学效益。本学期将加强电脑及多媒体的管理及使用,加强多媒体教学的培训,充分发挥多媒体教学的优势与作用,尽快实现教学现代化。
4、实施课题引领战略,积极参加实施“跨越式教学〞课题研究工作,通过典型培养,重点培植,打造两所“跨越式教学〞课题研究先行校。最终实现轻负担高质量,整体均衡开展的目标。
〔五〕积极开展学前教育。
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学前教育是我国当前教育规划纲要的一项重要内容。我们将下大力进一步加强学前教育管理,推动全镇学前教育整体开展。继续改扩建和利用布局调整充裕下来的校舍,建设成农村标准化幼儿园,并加快区域中心幼儿园的建设,今年积极运作方案建成了二堡、七堡两所标准化幼儿园。康庄、五堡、广恩屯三所省标示范园要进一步发挥中心园的管理效劳和业务引领作用,重点辖管周边的3——4所幼儿园,管理上档次、保育上水平、教育创特色、质量争一流,并且轮流完成全学区每月1次的大型学前教育教学研讨活动,积极发挥我镇学前教育在全县农村学前教育开展中的领跑作用。
〔六〕、后勤工作:
后勤工作是学校教育工作的保障,我们要加强学校的财产管理,提高了教学设施的利用率。新学期,各校后勤处要进一步加强公物管理,做到人尽其才,物尽其用,物物有人管,损坏丧失有人赔。同时加强校园环境管理和校园文化建设,创设浓郁的校园教育气氛,增强环境的文化内涵和育人功能。
1、加强对校舍设施的登记、平安检查。加强门卫、保安人员的管理,严格实行外来人员进出入校的登记,排除各种不平安隐患。
2、加强食堂和食品管理、科学合理安排伙食,把饮食卫生放在食堂工作首位。认真贯彻?食品卫生法?,定期对食堂工作人员进行卫生知识培训,提高应知应会率。加强饮用水供给管理,严格消毒过程。加强对校内小卖部的检查力度,根据承包合同的约定,定期和不定期的对其所售食品质量及价格进行检查