文档介绍：人体解剖学实验报告指导
?人体解剖学实验报告指导?
解剖教研室编写
邢台医学高等专科学校
目 录
第一章 绪言
角，最后绘图，书写实验报告。
，清扫卫生 实验完成后将标本还给组长或课代表，检查物品是否有损坏，如有问题及时向代教教师反映情况，按实验室相关规定提供赔偿。服从课代表分配搞好实验室卫生。
〔 四〕实验内容
本实验主要是观察躯干骨的一般结构和特殊结构，观察躯干骨连接时，重点认识椎间盘的结构，椎骨间的韧带，脊柱侧面的生理弯曲和胸廓的组成及形态。认识胸骨角。
二、实验报告
专业 班级 组别 姓名 日期 代教教师 分数
〔一〕实验号数及题目名称
〔二〕实验目的
〔三〕实验器材
〔四〕实验内容
〔五〕实验结果
〔六〕实验讨论和结论
任务二 观察颅骨及其连结
一、实验指导
〔一〕实验目的
、分类和名称。
、颅底内、外面及颅骨前面的主要结构。
。
〔二〕实验器材
别离颅骨标本 完整颅骨标本
〔三〕实验步骤
每次实验前必须提前分组，每组成员需按照课代表及组长的分配确定座位，未经代教教师允许不得擅自更换桌位。各组组长到课代表处领取骨标本，分发给每位组员作好记录以便回收。
，听代教教师讲解颅骨的组成、分类和名称及颅骨的整体观，然后组织学生进行观察，最后教师归纳总结。本过程要求学生要保持安静，如有问题等教师讲解完毕再行询问。
每位同学需认真观察标本，结合理论知识理解颅骨的组成、分类和名称，重点理解颅的侧面观、前面观及颅底内、外面观，最后绘图，书写实验报告。
，清扫卫生 实验完成后将标本还给组长或课代表，检查物品是否有损坏，如有问题及时向代教教师反映情况，按
实验室相关规定提供赔偿。服从课代表分配搞好实验室卫生。
〔 四〕实验内容
本实验主要是观察颅骨，重点识别颅骨侧面观、顶面观、前面观及颅底内、外面观的主要结构。
二、实验报告
专业 班级 组别 姓名 日期 代教教师 分数
〔一〕实验号数及题目名称
〔二〕实验目的
〔三〕实验器材
〔四〕实验内容
〔五〕实验结果
〔六〕实验讨论和结论
任务三 观察四肢骨及其连结
一、实验指导
〔一〕实验目的
。
、肱骨、尺骨、桡骨的主要结构。
、股骨、胫骨的主要结构。
。
〔二〕实验器材
四肢骨标本 完整骨架
〔三〕实验步骤
每次实验前必须提前分组，每组成员需按照课代表及组长的分配确定座位，未经代教教师允许不得擅自更换桌位。各组组长到课代表处领取骨标本，分发给每位组员作好记录以便回收。
，听代教教师讲解四肢骨的组成和名称及四肢主要骨的主要结构，然后组织学生进行观察，最后教师归纳总结。本过程要求学生要保持安静，如有问题等教师讲解完毕再行询问。
每位同学需认真观察标本，结合理论知识理解四肢骨的组成和名称，重点理解肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨和髋骨、股骨、胫骨的主要结构，最后绘图，书写实验报告。
，清扫卫生 实验完成后将标本还给组长或课代表，检查物品是否有损坏，如有问题及时向代教教师反映情况，按实验室相关规定提供赔偿。服从课代表分配搞好实验室卫生。
〔 四〕实验内容
本实验主要是观察四肢骨的主要结构。
二、实验报告
专业 班级 组别 姓名 日期 代教教师 分数
〔一〕实验号数及题目名称
〔二〕实验目的
〔三〕实验器材
〔四〕实验内容
〔五〕实验结果
〔六〕实验讨论和结论
任务四 观察头颈肌
一、实验指导
任务五 观察躯干肌