文档介绍：§1 化 学 实 验 复****br/>1
§ 实验基础知识
§ 物质的检验、分离和提纯
§ 物质的制备和定量实验
§ 综合实验的设计与评价
§1 化 学 实 验 复****br/>2
实验基础知识
种情况时，你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸。
（2）要配制浓度约为2mol·L－1 NaOH溶液100mL，下面的操作正确的是＿＿＿＿（填代号）。
A 称取8g NaOH固体，放入250mL烧杯中，用100mL量筒量取100mL蒸馏水，加入烧杯中，同时不断搅拌至固体溶解
B 称取8g NaOH固体，放入100mL量筒中，边搅拌，边慢慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL
C 称取8g NaOH固体，放入100mL容量瓶中，加入适量蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加入水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀
D 用100mL量筒量取40mL 5mol·L－1NaOH溶液，倒入250mL烧杯中，再用同一量筒取60mL蒸馏水，不断搅拌下，慢慢倒入烧杯中
A D
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（l）配制溶质质量分数一定的溶液
。把水的质量
换算成体积。如溶质是液体时，要算出
液体的体积。
；用量简量
取所需液体、水的体积。
,加入所需
的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.
2、溶液的配制
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（2）配制一定物质的量浓度的溶液
计算：算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。
称量：用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液
体溶质的体积。
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水
（约为所配溶液体积的1/6），用玻璃棒搅拌使之溶
解，冷却到室温后，将溶液引流注入容量瓶里。
转移：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2－3次，将洗涤
液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。
定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度
2－3m处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与
刻度相切。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。
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例2、实验室里需用480mL ·L－1的硫酸铜溶液，现选取500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是（ ）。
，加入 500mL水
，加入500mL水
D
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3、检查装置气密性
操作检验所依据的原理：通过气体发生
器和附设的液体构成密封体系，依据改变体
系压强时产生的现象（如气泡的产生、水柱
的形成、液面的升降等）来判断仪器装置是
否密封。
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3、检查装置气密性
微热法
液差法
需要用水封住漏斗的下端才可检验
需要将导气管活塞关闭才可检验
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例3、根据下图及
描述，回答下列
问题：
                                
（ 1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）。
判断理由：。
（ 2）关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”），
判断理由：。
由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，长颈漏斗内的水面高出试管内的水面。
由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶。
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4、试纸的使用
常用试纸有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸等
（l）在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。
（2）在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触），观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。
注意：使用PH试纸测溶液的pH时不能用蒸馏水润湿
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6、洗涤仪器
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
Q：当试管内壁附有下列物质时，应分别如何除去？
①二氧化锰
② 银
③ 苯酚
④ 油脂
⑤单质碘
（酒精或NaOH溶液）
（浓盐酸，加热）
（稀***，加热）
（NaOH溶液，加热