文档介绍：幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
在指引幼儿察看的过程中，教师要对物件的特色做详尽介
绍，帮助幼儿把已有的经验迁徙到陶泥制作上来。下幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
幼儿园小班陶艺课教学设计
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幼儿园小班陶艺课教学设计
在指引幼儿察看的过程中，教师要对物件的特色做详尽介
绍，帮助幼儿把已有的经验迁徙到陶泥制作上来。下边是小编
整理的幼儿园小班陶艺课教学设计，欢迎查察，希望帮助到大家。
篇一：幼儿园小班陶艺课教学设计活动目标 :
1、进一步稳固搓圆、压扁、连结等技术。
2、组合表现花朵造型，并运用添画的方法丰富作品。
3、能勇敢创作，进一步提升着手能力。
活动准备 :
1、组织幼儿观光幼儿同里构造清楚的花朵。
2、花朵图片多幅，白纸、水彩笔。
3、陶泥人手一份。
活动过程 :
1、出示花朵图片，惹起幼儿兴趣。
(l)教师出示图片，指引幼儿察看花朵的形状。( 幼儿讲
述 )(2) 教师画出花朵的轮廓，让幼儿认识花瓣的形状及组
合。
2、集体探究，学****制作花朵。

幼儿园小班陶艺课教学设计
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教师：我们能够用陶泥做出一朵美丽的花。想一想，我
们能够怎么做 ? ( 幼儿叙述 )(2) 教师对幼儿的想法赐予肯
定，同时介绍花朵的制作方法：用搓圆、压扁的方法组合成一
朵花。
幼儿已经有了搓圆、压扁的经验，所以教师能够先给幼儿
认真思虑的空间和余地，鼓舞他们勇于思虑、勇敢想象。
教师示范、解说，提示幼儿注意圆泥片之间的连结并进行添画。
3、幼儿制作。
指引幼儿用泥球、泥片在白纸上制作花朵，注意花瓣之间的连结。
用水彩笔添画出花朵的茎、叶子、小草等，注意画面的布局。
篇二：幼儿园小班陶艺课教学设计活动目标 :
能用手捏、贴画等技法创作各种各种的鱼，表现鱼的动
态特色。
体验制作小鱼带来的乐趣。活动要点 :
能用手捏、贴画等技法创作各种各种的鱼，表现鱼的动向
特色。
活动难点 :
幼儿园小班陶艺课教学设计
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