文档介绍：27、萧伯纳和小姑娘
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资料宝袋
萧伯纳，爱尔兰剧作家、小说家。1925年获得诺贝尔奖，是世界上著名的幽默讽刺语言大师。
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预习检查
1、指名朗读《萧伯纳和小姑娘》
2、指名认读生字和词语
新课27、萧伯纳和小姑娘
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资料宝袋
萧伯纳，爱尔兰剧作家、小说家。1925年获得诺贝尔奖，是世界上著名的幽默讽刺语言大师。
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预习检查
1、指名朗读《萧伯纳和小姑娘》
2、指名认读生字和词语
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字词乐园
作岁圆
师合名
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字词乐园
“圆”先里边，后封口。“师”和“帅”比较记忆。“名”和“各”比较记忆。“作”和“做”分别组词，区别字义。
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字词乐园
作
zuò
zuō
作家
作坊
多音字：
喷
pēn
pèn
喷泉
喷香
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字词乐园
近义词：
喜欢----
喜爱
有名----
著名
反义词：
接受----
拒绝
喜欢----
讨厌
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字词乐园
接受作家度假
有名立即
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课文详解
一、导入新课
同学们,插图中这位白胡子老爷爷是谁？
萧伯纳去苏联度假，在路上遇到一个小女孩,
今天我们就来学习他和这个小姑娘的故事。
(板书课题)　　学生(响亮大声地)读课题。
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课文详解
二、学习新课
2、课文是怎么介绍小女孩的？
1、请同学们打开书，小声读课文。
娜塔莎只有五岁，梳着两条小辫子，蓝眼睛，圆圆的脸经得像苹果，嘴里不停地唱着歌
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课文详解
二、学习新课
3、萧伯纳也很喜欢她，就在公园里跟小姑娘玩儿。请同学们接着往下读课文，想一想萧伯纳和小姑娘都在一起玩什么呢？
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课文详解
二、学习新课
A、讲故事。B、喂鸽子。C、合影。
4、理解词语“合影”和“塑像”。
合影：一起拍照。
塑像：用石膏或泥塑成人像。
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课文详解
二、学习新课
5、这一老一小在一起玩，玩得怎么样？能不能带着这种心情读一读这个自然段？
6、你觉得他们像一对什么？
父女或朋友
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课文详解
二、学习新课
7、到了中午，小姑娘要回家了。萧伯纳对小姑娘说什么了？在书的第四然段找一找。
8、“有名”是什么意思？
著名
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课文详解
二、学习新课
9、你还知道有哪些有名的人？
爱迪生，达尔文
10、萧伯纳说自己是世界上有名的作家，他认为自已怎么样？
了不起
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课文详解
二、学习新课
11、你能读出萧说时的语气来吗？
12、小姑娘是怎么回答他的？
你也可以跟你妈妈讲，跟你玩儿
的是苏联小姑娘娜塔莎。
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课文详解
二、学习新课
13、一个普普通通的小女孩，她的地位和萧伯纳是无法比的，可她为什么还这样说的？她是怎么想的呢？
不小瞧自己，人人平等
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课文详解
二、学习新课
14、小姑娘是一个什么样的孩子？
天真，可爱
15、萧伯纳听到小姑娘这么说，他会
怎么想？
自己太自以为是，太骄傲了。
15、希望同学们也牢记这句话，它会使你受益很多的。
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图解结构
萧伯纳和小姑娘
世界著名作家
娜塔莎
玩儿喂鸽子
合影
平等
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概括主题
本文记叙了萧伯纳与一位小姑娘交谈
、玩耍的事，分别时小姑奶给你回敬大作
家的话发人深省，人与人之间也许存在许
多差异，但在人格上永远是平等的。
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写法点拨
语言描写中标点符号的使用。语言
描写常用的标点符号是冒号和双引号。
这样的句子，“说”字在后用冒号，所
说的话用双引号。
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拓展提升
回家在父母的帮助下网上搜一下
萧伯纳的小故事，然后和同学们一起
交流分享。
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心灵感悟
虽然人与人之间在地位、学识、
能力、性格等多方面都存在着或大
或小的差异，但是我们每个人的人格
都是平等的，不管面对什么样的人，
我们都应该以平常心对待。
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随堂练习
1、找出下列词语的近义词。闻名（　　　）　
十分（　　　）　
启示（　　）　
平平凡凡（　　　　）
普普通通
有名
非常
道理
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随堂练习
2、你喜欢娜塔莎吗？为什么？
我喜欢娜塔莎，因为（
）。
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作业
1．熟读课文。2．抄写生字和词语。
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