文档介绍：-
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初中化学实验仪器和根本操作及重要实验

〔一〕初中化学实验常用仪器

〔1〕用途：
a、在常温或加热时，作少量试剂-
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③在瓶做物质燃烧反响时，假设有固体生成，瓶底应加少量水或铺一层细沙〔防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂〕。做硫粉燃烧实验时也要在瓶留少量的水：硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，有毒，有刺激性气味，假设大量的SO2排放到空气中去，会造成酸雨．

〔1〕用途：用于蒸发液体或浓缩溶液〔如粗盐的提纯时用到〕。
〔2〕考前须知：
①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅
②均匀加热，不可骤冷〔防止破裂〕
③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
11. 坩埚
〔1〕主要用途：用于固体物质的高温灼烧。
〔2〕考前须知:
①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在枯燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同，选用不同材料的坩埚。
广口瓶、细口瓶〔瓶颈侧磨砂〕
〔1〕主要用途：
①广口瓶用于存放固体药品，也可用来装配气体发生器〔不需要加热〕。
②细口瓶用于存放液体药品。
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〔2〕使用方法及考前须知：
①一般不能加热。 ②对见光易变质的要用棕色瓶。
③酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。
温度计
主要用途：用于测量液体或蒸气的温度。
使用方法及考前须知：
①应根据测量温度的上下选择适合测量围的温度计，严禁超量程使用。
②测量液体的温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能触及容器的底部或器壁。
③蒸馏实验中，温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位。
④不能将温度计当搅拌棒使用。
漏斗
：
普通漏斗
①向小口容器中注入液体。 ②用于过滤装置中。 ③用于防倒吸装置中。
长颈漏斗
①向反响器中注入液体。 ②组装气体发生装置。
分液漏斗 ①别离互不相溶的液体。 ②向反响器中滴加液体。 ③组装气体发生装置。
：
①不能用火直接加热。
②长颈漏斗下端应插入液面以下。
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③分液漏斗使用前需检验是否漏水。
〔二〕实验室药品取用规则〔熟悉化学实验室药品的一些图标〕
“三不原则〞：
①不能用手接触药品
②不要把鼻孔凑到容器口直接去闻药品〔特别是气体〕的气味〔采用招气入鼻法〕　
③不得尝任何药品的味道。
。如果没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。
“三不一要〞
①实验剩余的药品既不能放回原瓶②也不能随意丢弃　
③更不能拿出实验室④要放入指定的容器。
。
5、能配制溶液和用作较大量试剂反响的仪器是烧杯，作少量试剂反响的仪器是试管，量筒不能作反响容器，也不能加热，只能量液体体积。
〔三〕固体试剂的称量
1、仪器：托盘天平〔托盘天平只能用于粗略的称量，〕
步骤：
称量定量的药品的步骤〔如称量10克***化钠〕：
放纸片、调零、先调节好砝码，再加药品至天平平衡、复位
〔2〕、称量未知量的药品的步骤：放纸片、调零、左物右码、读数、复位
注意：①称量定量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；
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②称量未知量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。
3、使用托盘天平时，要做到：
①左物右码；添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。
药品的质量=砝码读数+游码读数
假设左右放颠倒了，药品的实际质量=砝码读数－游码读数
②任何药品都不能直接放在托盘中称量，枯燥无腐蚀性固体〔如***化钠〕可放在纸上称
量，易潮解有腐蚀性药品〔如氢氧化钠〕要在玻璃器皿〔烧杯或外表皿〕中称量。
〔四〕连接仪器装置
：管口沾水，转动慢插。
：管口沾水，转动慢插
：在容器口塞胶塞——转动塞入
〔五〕检查装置的气密性：
1、先把导管的一端浸在水中，再用两手紧握容器的外壁，假设导管口有气泡产生，则装置不漏气。
2、带有长颈漏斗的固液不加热型发