文档介绍：

并力争家长的理解、支持和协作，向家长传播科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
　　老师个人述职报告2
　　忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、谨慎对待。坚信“虽然我不能做到最好，但我会努力做得更好”的信条，把做一名好老师作为自己奋斗的目标，尽已所能，努力工作。在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚,却积累下了珍贵的教育财产,使得自己今后能够自信地从事教育工作。老师是太阳底下最光芒的职业，我应无愧于这神圣光芒的职业。让青春消逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的踪迹。回忆工作，总结经历，以启迪来年的工作。下面我就汇报一下自己这学期的工作状况:

　　一、思想政治方面
　　本人酷爱中国共产党。忠诚于党的教育事业。在思想上踊跃要求进步，爱岗敬业，为人师表。遵守学校的各项规章，踊跃参与学校的各类政治学****谨慎记录，刚好反应，努力提高自身的思想觉悟。不断完善自我。在组里与大家和谐相处，团结协作，不计较个人得失，尽心尽职，做好自己的本职工作。
　　二、教育教学方面
　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担当二年级和三年级的音乐课教学任务。我谨慎依据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际状况备教案。《新课程标准》竭力倡议学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体开展”作为根本的教育目标，“把学****还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“才艺展示”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和造就。同时我还注意学生学********惯、学****方法的造就和踊跃性的调动，坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上缔造音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。

　　三、教学实力及自身素养方面
　　适逢学校教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我踊跃响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的根底。这学期学校组织了以学定教的教学改革，学期起先教师们便起先了学生自主学****的探究课，我踊跃向其他教师虚心请教并听课，这学期共写理论学****110余篇，听课50余节，撰写反思30余篇。我踊跃参与学校组织的各种教学活动和培训，在评优课活动中我设计的《法国号》教学反思获一等奖。
　　四、课外活动
　　一年来我始终和侯教师担当校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,专心钻研,大胆尝试,勇于创新,取得了特别喜人的成果。音乐老师要踊跃组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的“低
　　碳伴我行”六一联欢活动，提倡让各班踊跃参加，争取让每一个孩子都有展示的时机，并在活动中渗透地碳环保理念。其中我编排的音乐科普剧《小狐狸卖空气》获一等奖，我也被评为优秀辅导老师奖。一年一度的超级童声大赛在我校进展选拔，我和几位音乐教师一起组织同学们报名参与，其中我指导的学生孙嘉晨、唐嘉瞳从初赛始终走到决赛，获得三等奖，我被评为优秀辅导老师称号。

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