文档介绍：头发护理
头发护理
头发护理
任务模块六 病人的清洁卫生
任务6-2 头发护理
【新课导入】
王同学,男性,18岁,因高热多日入院,护士接诊时发现患者的头发已纠结成团,患者因自我形象紊乱,十分焦急,情头发护理
头发护理
头发护理
任务模块六 病人的清洁卫生
任务6-2 头发护理
【新课导入】
王同学,男性,18岁,因高热多日入院,护士接诊时发现患者的头发已纠结成团,患者因自我形象紊乱,十分焦急,情绪暴躁,不肯配合治疗。
思考:怎么办好呢？
【职业综合能力培养目标】
1、专业职业能力:能够熟练、规范完成头发护理的操作。
2、专业理论知识: 掌握头发护理的目的、原则、操作要点及注意事项。
3、职业核心能力: 具有用物准备齐全、有序摆放的能力,协调配合能力以及有效与患者沟通的能力。
【教-学-做】
头发护理就是人们日常生活中清洁卫生的一项重要内容,健康的头发有光泽,浓密适度,分布均匀,清洁无头屑。
一、床上梳发
(一)目的:(小先生)
1、去除头皮屑及污垢,保持头发整洁,减少感染。
2、 刺激头部血液循环,促进头发的生长与代谢。
3、使病人舒适、美观,增强自尊与自信。
(二)准备:
1、护士准备 衣帽整洁,洗手、戴口罩。
2、病人准备 了解梳发目的、方法及配合要点,愿意合作。
3、用物准备 治疗盘内备梳子、治疗巾、30%乙醇、纸袋、发夹与橡皮筋。
4、环境准备 安静、整洁、明亮。关门窗,调节室温。
(三)操作步骤:
核对解释→安置体位→ 梳理头发 (头发可绕在示指上慢慢梳顺,如粘结成团用30%乙醇湿润后再小心梳顺)→整理用物
(四)注意事项
1、避免强行梳拉,以免造成不适或疼痛尊重病人****惯,尽可能满足其喜好。
2、注意观察病人反应,作好心理护理。
二、床上洗发
(一)马蹄形垫洗发
头发护理
头发护理
头发护理
1、目的:
(1)清洁头发,消除异味,减少感染
(2)按摩头皮,促进头部血液循环
(3)促进病人舒适、美观,维护自尊与自信、
2、用物准备:
(1)治疗车上备橡胶马蹄形垫或自制马蹄形卷
(2)治疗盘内置橡胶单、毛巾、浴巾、眼罩、棉球、别针、洗发液、梳子等
(3)水壶(内盛40~45℃水)、量杯、污水桶
3、操作步骤
核对解释→移开桌椅→安置体位→放置马蹄形垫→保护耳眼→洗净头发→擦干梳发→整理记录
(二)扣杯法
1、目的:
(1)清洁头发,消除异味,减少感染
(2)按摩头皮,促进头部血液循环
(3)促进病人舒适、美观,维护自尊与自信、
2、用物准备:
(1)治疗车上备橡胶马蹄形垫或自制马蹄形卷
(2)治疗盘内置橡胶单、毛巾、浴巾、眼罩、棉球、别针、洗发液、梳子等
(3)水壶(内盛40~45℃水)、量杯、污水桶
3、操作步骤
核对解释→移开桌椅→安置体位→放置扣杯→保护耳眼→洗净头发→擦干梳发→整理记录
4、注意事项:
(1)操作中观察病情变化,如有异常应停止操作
(2)掌握室温与水温,避免病人着凉或烫伤
(3)防止水流入眼及耳内,保护衣领与床单
(4)揉搓力量适中,避免头皮抓伤或疼痛
(5)病情危重,身体虚弱者不宜洗发