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大学生职业生涯规划需求状况及影响因素郭吴薇莉鑫谢海滨《青年研究》20085436卷,考察了大学生职业生涯规划的需求状况以及相关影响因素,结果表明:大学生职业生涯规划需求强烈,体现出一定的层次性。职业生涯规划是大学生在大学学习期间对一生职业发展道路的设想和规划,它包括如何通过大学的学习和生活在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。近年来,随着我国高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业难的问题日益突出,大学生职业生涯规划也成为学校和社会共同关注的焦点。目前国内的学者对大学生职业生涯规划进行的研究主要有以下三个方面:其一,职业生涯规划状况研究。此类研究主要就大学生对自我和专业的了解、对职业状况和择业标准的了解、对职业生涯规划的认识和需求、对职业生涯辅导工作的认识等方面的状况进行调查研究。其二,职业满意度研究。此类研究主要关注大学生的生涯满意度、专业满意度、职业生涯规划满意度、就业指导中心职业发展满意度等;其三,职业成熟度研究。认为职业成熟度由职业目标、职业自信、职业价值、职业自主、亲友依赖、职业参照等因素组成。并对量表的信效度进行了研究,探讨了其对中国大学生群体的适应性。以上介绍的这些研究虽然获得了一些有价值的成果,但还存在一些问题,如研究侧重对大学生职业生涯规划现实状况的考察,而忽视大学生职业生涯规划的阶段性需求调查,纵观目前的研究,基本都没有考虑职业生涯规划与其影响因素之间的关系的综合研究,等等。本研究试图着重考察大学生职业生涯规划的需求状况和影响因素,找到大学生涯各个不同阶段职业生涯需求的特点,设计一个符合大学生各年级需求特点的层次性职业生涯规划阶梯方案,并结合大学生职业生涯规划的综合影响因素提出建议。一、研究方法本研究在国内外文献的基础上,通过和有关的高校的学生工作部、就业指导中心、心理咨询中心的部分老师,以及高校辅导员和部分在校接受过职业生涯规划的学生交谈,将职业生涯规划问卷结构分成学生基本情况、学生学业情况、学生的自我认知、学生的职业认知,学生职业生涯规划需求状况五个部分,编制了大学生职业生涯规划问卷。2111201505**********】
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学所⒐た圃盒、财经类院校所淮有员鸸钩缮峡矗行人,占5142**********级学生耍%,三年级学生耍%,四年级学生耍%;从学校类型上看,重点院校有耍%,普通本科耍%;从学科结构上看,理工科耍%,文科有耍%。本研究采用130业生涯规划的影响因素进行分析。职业生涯规划的需求状况1调查结果显示:.サ耐枰V耙瞪墓婊瘢%的同学不需要职业生涯规划服务,,%。统计分析的结果表明男生和女生,文科生和理科生在这一问题上的差异显著性具有统计学意义。2在问及“你最需要的职业生涯指导和服务项目是什么”时,调查问卷中给出了“自我分析与评估”、“职业测评”、“职业定位与选择”、“面试技巧与求职指导”、“阶段性职业目标和行动计划”、“职业发展路径设定”、“职业实践体验”、“专业基础上的职业发展前景”、“职业环境分析”、“大学生涯学习生活规划”等项职业生涯规划的具体内容,要求同学们选出三项自己认为最重要的内容,这些内容的受选比例在各年级的分布状况如下:3职业生涯规划指导和服务的