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2022赵州镇中学201--201-学年第一学期教学总结.docx

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上传人:baba 2022/2/18 文件大小:41 KB

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,自觉地仔细地加以总结,把运用新方法的教学心得归纳到多元的教科研课题当中,日积月累,厚积薄发。本学期有90多位老师参与、参加各学科课题探讨,并撰写了课题报告,上报了县教室。有20多位老师的论文总结在各级各类的刊物上沟通发表或收入汇编。
第三,努力提高自身业务素养,努力适应当前的教化发展形势。广阔老师尤其是新老师要在接着教化的大要求下,加强业务层面的学****提高自身的道德修养与业务实力,主动参与相关学科的培训,诸如计算机基础、多媒体应用学问、新课程理论培训、单项课题讲座、中考研讨会等,主动参与省市县各级组织的学科讲座、学科竞赛、文体竞赛、中青年老师评优课等项活动。










同时还组织学生开展学科爱好小组活动,主动参与各类学科竞赛,使学生的素养与实力得以提高,并在活动和竞赛当中展示他们的优势和才华,从而激发学生的学****爱好,优化学生的学****心理,进而培育学生的科研潜质。
第四,加强老师自身的职业道德修养。寄宿制的出现,教学任务的增加,给我们的职业道德提出了更高的要求。广阔老师遵守老师职业道德规范要求,严格遵守学校的各项规章制度,敬业爱岗,酷爱学生,严谨治学,为人师表。
二、加强教学管理,提高教学质量
加强教学管理,结合本校工作实际,努力发挥自身优势,设法弥补自身劣势,将活动扎实有效地开展下去。
要使学生主动地学****活泼地发展,老师就必需重视课堂教学,仔细上好每一堂课,必需正确相识与发挥老师在教学中的主导作用,明确与确立学生在学****中的主体地位,必需妥当处理课堂教学主导和主体的教学关系,规范教化教学行为,加强课堂教学管理。提高教学质量是我们学校工作的重中之重,加强教学管理尤为重要。教学管理将依照中小学教学常规的内容与标准,要求全体老师,在教学过程中处理好教学上的各个环节,学校依据教学常规和教学工作量化方法,评估评价老师的教学工作。
第一,强调和重视备课环节。提倡备课中突出地备教法、备学生,面对全体学生,分类指导,因材施教。提倡备课写详案,加强教学情景的设计,体现对学****方法的重视和指导。提倡超周备课,共同教研,避开临时应急,照搬照抄。提倡课课有教学反思,总结、评价与反思自己的教化行为。本学期教务处进行了两次备课检查和作业检查。备课检查的内容是:目的、要求是否明确,重点、难点是否体现得当,教材处理、教学过程是否合理,以及教法、教具、板书设计、巩固小结、布置作业、教学反思等方面是否完备。作业检查的内容是:处理作业是否刚好,单位作业量是否恰当,错误及不规范之处是否有订正,最终是否有批语和批号。










其次,要特殊重视课堂教学这一中心环节。为此,要求我们每位老师仔细学****新课程教学理论和教化教学评估标准,搞好教学工作。做到精讲精练相结合,效率效果相结合,课上课下相结合,把自主学****和探究学****等新的方式方法,结合到实际教学当中,让学生体验学****当中的有爱好、体验学****当中有欢乐。课堂教学对老师的基本要求是:教态端正,语言规范,教法敏捷,板书清楚,组织教学到位,课堂教学要求达到的效果,整堂课结构严密,层次清晰,重点突出,时间安排合理,教学效果明显,同时还要提高电教设备利用率和试验开出率。理化生演示开出率达100%、分组试验开出率高于80%;试验管理仔细做到了试验开出率的表、卡登记工作。激励全体老师学****运用现代化手段开展教学工作,以提高授课的容量、激发学生的学****爱好。
第三,寄宿制为学校的发展供应了新的契机,也给我们的教学与管理提出了新的挑战,为此要把握住寄宿制给我们带来的有利条件,充分利用早晚自****课,搞好学****辅导,尤其对优秀学生和有优秀潜质的学生进行有目的、有安排的辅导,为更好地落实




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