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学校立德树人汇报
长期以来，我校始终把做好未成年人思想道德建立工作作为首要任务，常抓不懈从六个方面开展了一系列主题教育活动
一、抓队伍建立，弘扬优秀师德师风
长期以来，我校在...wd...
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学校立德树人汇报
长期以来，我校始终把做好未成年人思想道德建立工作作为首要任务，常抓不懈从六个方面开展了一系列主题教育活动
一、抓队伍建立，弘扬优秀师德师风
长期以来，我校在坚持狠抓教师队伍建立，培养我校教师的敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平。加强政治学习，提高师德修养，认真组织全体教职工特别是党员领导干部认真学习，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强党性修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性；同时组织全体教师认真学习?中小学教师职业道德标准?、?教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见?等相关标准，严格要求自己，让教师静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
通过一系列举措，造就了一支师德高尚、业务精湛、学识广博、身心安康，能够胜任新课程改革的优良教师队伍。
二、抓课堂教学，全方位渗透德育
在学科教学中渗透德育，是把教育放在首位，全面提高学生素质的客观需要，我校积极研究新课程的培养目标，各学科教学实施德育渗透。学校在加强对广阔教师师德标准的要求的同时，注重教师教学观念的转变，教师利用自身学识和教学风范对学生的影响，针对学科特点，挖掘教材中的德育内容，进展德育渗透，主要包括渗透文明礼仪教育，渗透良好学习、生活和劳动习惯教育，渗透社会美德教育，渗透爱国主义、集体主义教育等方面。旨在使我校学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
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三、抓养成教育，做好行为标准工作
小学生处在幼稚好学时期，思想行为的可塑性大，学校抓住他们这一生理和心理特点，高度注重对学生的养成教育。我校把每年的九月作为全校学生的“行为习惯养成月〞，通过集中培训、主题班会、校本课程学习及知识竞赛等方式，强化学生行为标准训练，培养学生良好的行为习惯。
四、抓校园文化，优化德育育人环境
我校以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创