文档介绍:1
六年级英语下册Unit8Ourdreams教案
教学内容:Fun tie. Sund tie. Sng tie
教学目标:
1. 能运用本单元主要句型What d u want t be? I want
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六年级英语下册Unit8Ourdreams教案
教学内容:Fun tie. Sund tie. Sng tie
教学目标:
1. 能运用本单元主要句型What d u want t be? I want t be a / an … I want t …进行问答活动。
2. 能听懂、会说、准确地读相邻单词之间的连读。
3. 能唱歌曲I’ a little teacher
教学重点、难点:
语音:连读
教学准备:
多媒体、教学光盘
教学过程:
A. Waring up
1. Greetings
2. Free tal
B. Revisn
1. 出示目标词汇,学生认读并造句
2. 学生回忆课文内容,描述六个主线人物的梦想
C. Sng tie
2
1. 播放本部分动画,引导学生欣赏,了解歌词大意。
2. 引导学生有节奏地朗读歌词
3. 听录音,跟唱歌曲
4. 齐唱
5. 改编歌词。
鼓励学生改编歌词,表达自己的`梦想。如:
S: I’ a little c.
Here’s pt.
I c in itchen ever da.
When I’ in the restaurant, hear e sa,
“ All u friends, please en.”
D. Sund tie
1. 呈现本部分歌谣,教师示范朗读歌谣,引导学生边听边体会什么是连读。
2. 跟读录音,认知连读
1)学生听录音,跟读歌谣,模仿连读
2)引导学生找一找,哪些词之间是连读
3. 朗读比赛
4. 举一反三
3
引导学生朗读词组和句子,感知连读
An English b, an apple, it is, an ld b, have a l, l at, wr n a far
Than u.
Nice t ee