文档介绍：阜阳市阜南教师招聘试题
安徽教师考编网为您整理2014年安徽省教师考编高频率考点及相关试题，助你考试成功！
一、选择题
1、把大多数人的发展作为核心内容并着眼于是学生的学****达到一定目标
（）
A教育与发展理论B掌握学****理论C从阜阳市阜南教师招聘试题
安徽教师考编网为您整理2014年安徽省教师考编高频率考点及相关试题，助你考试成功！
一、选择题
1、把大多数人的发展作为核心内容并着眼于是学生的学****达到一定目标
（）
A教育与发展理论B掌握学****理论C从做中学D结构课程理论
2、晓之以情动之以理是符合（）规律
A智育过程B心理辅导C德育过程D美育过程
3、评价学校绩效办学思想，组织健全制度完备领导机构领导能力为衡量标准的属于（）
A目标模式B需求满足模式，C环境适应模式D学校内质优化模式
4、校园文化在课程上属于（）
A科学课程B活动课程C隐性课程D核心课程 5、课程目标具有5方面的规定性，时限性，具体性，预测性，（）
A指导性灵活性B指导性灵活性C工具性具体性D操作性灵活性
6、是影响人际吸引的条件（）
A规范性，B社会性，C接近性，D合群性
7、内化只是思想与他人观点一致，将自己认同的思想和自己原有的观点融为一体构成完整的（）
A认知结构，B价值体系，C管理系统，D策略框架
二、填空题
1、中国教育史上，倡导美誉代替宗教说
2、唐代“二馆六学”说明了教育具有鲜明的
3、中国最早的班级授课制是1862年的
4、个体发展的动因有内因论、
5、社会主义道德的核心：
6、性格特征差异、情绪特征、意志特征
7、品德心里结构三成分道德认识，」
8、把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”是：
9、班主任领导方式、、
10、新学****的知识对旧知识的干扰是 11、马斯洛需要层次论的最后层是
三、简答题
1、马克思主义关于人的全面发展学说基本观点是什么？
2、教育法的基本原则
3、影响学生知识运用的主要因素，