文档介绍：阿戛镇2016年秋理科联组工作计划
一、 指导思想
根据有关上级文件精神，结合我镇教师实际，围绕“一切为了学生的发 展"的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质 为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进联组的任何请求。不仅如此，为了联组工作顺利、有序的开展， 中心校将成立阿戛镇教研中心，建有专门的考核制度，与阿戛镇中心校管理 制度一一对应，从而保证了联组教研活动有组织、有纪律开展各项工作。
综上所述表明：阿戛镇理科联组的成立，是时代发展的需要，是新课程 改革的必然。为了教师的专业成长，为了教研活动逐步走向制度化和专业化, 为了阿戛镇的教育教学事业稳步提高，我们这样一个优秀的工作团队在中心 校的领导下，相信一定能改变阿戛镇的教育教学事业！
三、主要工作思路：
逐步建立健全联组教研各类考核制度，通过理论学****集中研讨、经 验共享等方式全面打开阿戛镇的校本教研局面。统一全镇各校教研模式，建 立健全校本教研各类考核制度，让“校本教研”不再流于形式，提升全镇各 个学校的教研力度和教研水平。
以理论学****课题研究、教学实践为载体，在提升联组成员教学技能、 科研能力和专业素养的同时，每学期举行一次全镇教学评比活动，选拔培养 教坛新秀，逐步壮大联组教研实力。主动承担上级教育部门组织的各级各类 竞赛活动，为全镇一线教师搭建良好的专业成长平台。
联组将以集体教研和分类指导的方式开展教研活动，本学期周三为联 组教研活动时间，单周联组成员分类安排和指导本校教研活动，双周进行集 体研究和教学实践活动，其中教学实践活动初中组和小学组分类进行。教研 活动以学校为研究基地，以教师专业成长和校本教研为教研内容。通过开展 一系列的教研活动，提升教研联组的教研能力。为下学期成立文科联组、英 语组和综合组提供制度保障和示范引领。力争打造一支科研型、创新型、专 家型的教研团队，全面提升阿戛镇教师的能力和素质。
联组成员实行分工与合作，收集整理各类研究资料和教学实践资料， 形成典型案例，最终形成切实可行的校本教材。
三、主要工作
（时间：2016年9月7
日8:30,地点：阿戛中学）
四、具体活动内容与时间安排：
教研组教研活动安排：
周
次
具体
时间
教研内容
教研形式
教研
地点
教研
经费
主持人
参与人员
备注
假期
自学《新课程标准》、 制定教研计划
探讨交流
（网络、电
话）
陆继明
教研组成员
1
2016 年 3 月2日
集体研讨如何设计一 节数学课、如何说课、 如何评课。（理论学****br/>探讨交流
（现场）
亮小
200
彭召云
教研组成员
2
2016 年 3
月9日
集体选择学段和课题， 集体备课（理论与实 践）
探讨交流
（现场）
亮小
200
彭召云
教研组成员
及亮小教师
3
2016 年 3
月16日
数与代数（课题待定）
（理论与实践）
上课、说课、 听评课
松小
250
刘永红
教研组成员
及松小教师
上课教师：
彭召云
阳飞
肖世杰
4
2016 年 3 月23日
同上
同上
阿小
200
阳飞
教研组成员
及阿小教师