文档介绍：20XX 年九年级上册数学教学工作计划
教师们在教学计划的编制工作上有什么样的建议呢 ?下面小编整理的九年级上册数学教学工作计划以供大家阅读。九年级上册数学教学工作计划 (一)
一、指导思想：
养学生的运算能
力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、基本情况 :
本学期是初中学****的关键时期本学期我担任初三年级三 (3)班的数学教
学工作，是新课程标准实验教材，如何用新理念使用好新课程标准教材 ? 如何在教学中贯彻新课标精神 ?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的
同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。树立素质教育观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。
三、教学内容：
本学期所教初三数学包括第一章 一元二次方程 , 第二章二次函数，第三章 旋转，第四章 圆，第五章 概率初步 。其中旋转和圆与几何图形
有关的。一元二次方程，二次函数， 这两章是与数及数的运用有关的。
频率初步 则是与统计有关。
四、教学目的：
在新课方面通过讲授《旋转》和《圆》的有关知识，使学生经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理论证能力，并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法，能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关
的性质定理及判定定理，并能够证明其他相关的结论。在《频率初步》这
一章让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机
现象的数学模型。
在《一元二次方程》和《二次函数》这两章，是学生了解一元二次方
程的各种解法，并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高
观察和归纳分析能力，体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归
纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
五、 教学重点、难点
1、要求学生掌握证明的基本要求和方法，学会推理论证 ;
2、探索证明的思路和方法，提倡证明的多样性。
难点是
1、引导学生探索、猜测、证明，体会证明的必要性 ;
2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。
六、教学措施：
针对上述情况，我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措
施：
1、新课开始前，用一个周左右的时间简要复****上学期的所有内容，
特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推
进。
4、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复****回顾。
5、复****阶段多让学生动脑、动手，通