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生物必修二第五章知识点归纳.docx

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生物必修二第五章知识点归纳.docx

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文档介绍

文档介绍:名师精编 优秀资料
生物必修二第五、六、七章知识点归纳
第五章基因突变及其他变异
、生物变异的类型
1、不可遗传的变异(仅由环境变化引起)
2、可遗传的变异(由遗传物质的变化引起)
「基因突变
,基因重组
〔染色体变异
病)
概念:染色体异常引起的遗传病。(包括数目异常和结构异常)
类型:
L
』常染色体遗传病4结构异常:猫叫综合征
IL
数目异常:21三体综合征(先天智力障碍)
性染色体遗传病:性腺发育不全综合征(xo型,患者缺少一条x染色体)
五、遗传病的监测和预防
1、产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,
产前诊断可以大大降低病儿的出生率
2、遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展
六、实验:调查人群中的遗传病
注意事项:
1-调查遗传方式一一在家系中进行
2-调查遗传病发病率一一在广大人群随机抽样
注:调查群体越大,数据越准确
七、人类基因组计划:是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。需要测定22+XY共24条染色体
第6章从杂交育种到基因工程
、各种育种方法的比较:
杂交育种
诱笠育种
多倍体育种
单倍体育种
处理
杂交一自交一选优一自交
用射线、激光、化学药物处理
用秋水仙素处理
萌发后的种子或幼苗
花药离体培养
原理
基因重组,
组合优良性状
人工诱发基因突变
破坏纺锤体的形成,使染色体数目加倍
诱导花粉直接发育,再用秋水仙素

方法简单,
加速育种,改良性
器官大,营养物质
缩短育种年限,

可预见强,
状,但有利个体不
含量高,但发育延迟,
但方法复杂,

但周期长
多,需大量处理
结实率低
成活率较低
例子
水稻的育种
高产量青霉素菌株
无子西瓜
抗病植株的育成
二、基因工程
1、概念:基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们意愿,
名师精编 优秀资料
把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。
2、原理:基因重组
3、结果:定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。
三、基因工程的工具
1、基因的“剪刀”一限制性核酸内切酶(简称限制酶)
(1)特点:具有专一性和特异性,即识别特定核甘酸序列,切割特定切点。
(2)作用部位:磷酸二酯键
(4)例子:EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。
(黏性末端)(黏性末端)
(5)切割结果:产生2个带有黏性末端的DN***断。
(6)作用:基因工程中重要的切割工具,能将外来的DNA切断,对自己的DNA无损害。
注:黏性末端即指被限制酶切割后露出的碱基能互补配对。
2“基因的“针线”一一DNA连接酶
(1)作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。
(2)连接部位:磷酸二酯键
3、基因的运载体
(1)定义:能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。
(2)种类:质粒、噬菌体和动植物病毒。
四、基因工程的操作步骤
1、提取目的基因
2、目的基因与运载体结合
3、将目的基因导