文档介绍：教研活动总结
初中地理教研组
地理教研总结
一、教研活动月的收获
（一）对教材的理解
1、培养地
教研活动总结
初中地理教研组
地理教研总结
一、教研活动月的收获
（一）对教材的理解
1、培养地理思想：在教学过程中除了知识的掌握，也要重视教材引导的地理思想，坚持知识与实际结合，从生活中提炼知识，让知识作用于生活。
2、钻研教材，形成体系：把握好课程标准，明确教学目标，研究教科书的结构与编排意图，形成体系。对于课程不仅要梳理好每节的脉络，还要整体把握，联系前后知识体系，把握住课程在整个中学阶段教材中的位置。
3、具体问题具体分析：在讲课的时候，虽然使用一样的教材，但是面对不一样的学生层次和学生类别，必须要具体问题具体分析，采用不同的方法，
调动学生的学****积极性，在学****的过程中逐渐帮助形成地理学科思想。
（二）教学方法
1、正确解读课程标准
课程标准是我们讲课的依据，只要把握好了课程标准才能明确授课的重点和侧重点，才能以此为基础进行内容的串联和扩展。
利用好教材，不能过于依赖PPT
我们的教材编排合理，正文内容明确，活动内容生动有趣，扩展与练****安排得当，是不可多得的好教材。在讲课时，应该充分利用这些内容，把PPT作为课堂的辅助而非主体。把课本抓住就等于抓住了学****与考试的根本。
对于重点知识的掌握
对于重点知识，一味的强调效率并不高，必须加以典型题进行巩固，通过典型题进行知识的强化和运用。并且在课后与课前进行高效的复****br/>预****与复****br/> 对于预****激励学生结合配套辅导书，自主完成预****部分并尝试解决简单的问题，这样在上课的时候，学生的学****会更有侧重点，也对知识有一个大致的脉络。
对于复****我们总结了地理知识清单，将知识进行了整合。通过在三中的学****结合我们的教学情况，目前基本形成了这样的一个复****体