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以民为本为民解困为民服务.ppt

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以民为本为民解困为民服务.ppt

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以民为本为民解困为民服务.ppt

文档介绍

文档介绍:让写作成为生活的一部分——游玩中如何轻松提高作文让写作成为生活的一部分让写作成为生活的一部分————游玩中如何轻松提高作文游玩中如何轻松提高作文主讲嘉宾:郭主讲嘉宾:郭燕燕中国首批家庭教育指导师中国首批家庭教育指导师电话:********** 5566610qq:455062477博客:http://blog./guoyan2519519微博:http://t../1835692394我是如何走上家庭教育指导师岗位的?家庭教育指导师是一种什么样的职业?拟在厦门开展家长系列培训和开展家庭教育指导师职业培训?我的最新成果“在旅行中成长系列丛书〈游山玩水上北大〉”在上周与广大读者见面引言:作文如此纠结?对于一个学生来说,作文是如此重要,谁都希望自己能写出好作文,可实际上又有几个孩子喜欢作文?不喜欢作文,仅靠写作技巧的培训与训练,是难以达到提高写作水平的目的。?作文是如此纠结和困扰着孩子,我们该怎样做,才能让孩子喜欢作文,使写作成为孩子生活的一部分。今天,我将以自己培养儿子热爱写作的亲身经历,为家长与孩子答疑解惑,指点迷津。?许维隆同学,在小学阶段的写作达8万字,初三以前,仅游记就写了5万字。小学时创作的几万字半文言文小说,在同学中广为传阅。?我把孩子的写作分为三大类:一是生活杂记类,二是学校要求的作文类,三是外出旅行的游记类。?很显然,第一类与第三类的写作,对孩子来说不是件难事,只要孩子把他所见所闻所感写出来就行,不必刻意谋篇布局、遣词造句。第二类学校作文,只要按照老师教授的方法去写,大致不离谱就行。?第一、三类的写作多了,自然会促进第二类作文的提高,丰富第二写作的题材与主题。第二类水平提高,反过来促进一、三类由随意记录到有意写作的转变。写作分类:第一部分随手记录生活点滴?成为自己成长的见证人?养成记录生活****惯?写博客?写生活杂记第一次学做饭(7岁多)?暑假中的一个下午,我在家里看电视。爸爸在做饭,我走过去,问爸爸:“爸爸,你是怎么做饭的呀?”爸爸说:“你想学做饭?”我说:“是的。”爸爸说:“好啊,我开始教你做饭吧!”我说:“好的。”?爸爸说:“先拿米来,放到电饭锅里去。接着再把电饭锅里面装米的小锅拿出来。”我立刻往里面放了一定量的米,又把它拿了出来。爸爸又说:把小锅放到水池里,接着往锅里倒水。倒到一定水量,接着淘米。然后倒水,倒完水以后,再淘米,最多淘3次,最少淘2次。最后倒水。我边听边做,很快就做好了。?后来,爸爸还说:“做完以后,把它放回大锅里,打开开关,盖上锅盖,就好了。我也照做了。?过了十几分钟,饭做好了。香喷喷的米饭我们吃了非常好吃,我心里很高兴,因为我已经学会做饭了,这实在太好啦!(350字)我学会了游泳(1997年7月27日)1997年7月27日,在消防支队游泳池……?扑通,水溅出了游泳池,这时传来一个叫声:“我学会游泳了!”?妈妈教我潜泳和抬头游。我很快就学会了。?我在水里游得很自如,游啊游啊,遇到了人就马上绕过去。?我太高兴,因为我学会了游泳了!我的稿费(1997年8月10日)?8月5日,大家都返校了。忽然美术陈走过来,往我桌上放了一个东西。我转头一看,是个信封。同学们问我这是什么,我也不大清楚。我把它拆开以后,里面有一张报纸和小纸条。?我拿起纸条,只见上面写着:“许维隆同志,你的五幅美术作品在本报刊登。请凭稿费单来取稿费。稿费:30元。”几个同学也看见了,他们说:“许维隆又赚钱了!”我也真的是非常非常高兴!地震的夜晚(1)(10岁半)? 9月21日是个普通的日子,那天晚上对于全国其他地方是个再普通不过的夜晚了,但在这个夜晚,在福建沿海和台湾岛却发生了地震!?那天凌晨,四周的一切都静悄悄的,我很晚才睡,我想:今天一定可以做个好梦。凌晨大约一点从的时候,地震发生了,那时我还在睡梦中,只听见一个熟悉的声音在床边惊呼:“快起来,发生地震了!”我揉了揉眼,仔细听了听,看了看床边的书掉到了地上,桌上的东西都在摇摆;床板发出了吱吱的响声,好像在说:“快逃呀!”窗顶上的挡雨板发出了砰砰的叫声,楼梯里人们箭步下楼的逃命的声音简直比地震的震撼还要强烈……我一骨碌从床上爬起,刚想去窗边看个清楚,就被我妈拽住了,她说:“看什么看,还不快逃去?!”我只好穿上衣,跟着妈妈往外跑。我心想:怕什么怕,只不过是屋子摇一摇,东西晃一晃而已嘛,房子又塌不下来,倒还不如钻进被窝里去睡觉!但是,“君”命不可违呀,还是跟着父母走父母走吧!