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接受社会监督。
三、队伍建设与管理
( 一 ) 加强班子自身建设和队伍建设，调动教师积极性。
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起， 有效促进
幼儿园各项工作的开展。 在我们班子中， 积极倡导一讲奉献、
二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚
持把思想建设放在首位，坚持学****与交流。全体班子成员积
极参加各类进修学****在政治修养、专业理论、文化技能、
管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学<br****教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的
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思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。
我园十分重视园风建设。我们的做法是： 提倡人与人
的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人
感情为次。在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将
自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的
人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教
师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上
的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积
极性、主动性和奋发进取性，才能逐渐形***人为本园做贡
献，人人为本园添光彩的优良园风。
( 二 ) 建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。
教师是现代教育中最活跃的因素， 造就一支高素质的保
教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职
业道德入手，狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和
事迹的宣传， 帮助教师不断改造自己的主观世界， 做到敬业、
爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优
化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，
从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教
师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整
知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。第
三，我们注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形
式多样的业务观摩、 师徒帮教结对、 教育研讨等教科研活动。
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到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体，
师德和业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结向上、互帮
互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力，教师的教育教
学常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作
作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有
了很好的口碑。
四、环境创设
办园至今， 我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育
环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条
件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对二楼四个
幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资 20 余万元，
我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和
儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进
一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设，新增 4 台电脑，
确保教师办公自动化顺利实行。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时， 我们也将心理
环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做
起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任
的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与