怎样做语言学和应用语言学研究.ppt

文档介绍：怎样做语言学和应用语言学研究
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三个问题
1. 科学研究是什么?
2. 怎样做研究?
3. 怎样才算是好的研究?
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1. 科学研究是什么?
科学研究是学术性的探究(academic enquiry),目的是拓展知识或解决问题(advance knowledge or solve problems)。
科学研究可以从各个角度来定义。
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研究的分类
目的运用时间框架研究方法
探索基础剖面研究观察
描述应用纵向研究实验
解释小组跟踪调查
个案研究内容分析
现成统计资料
实地研究
历史-比较法
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研究目的:探索
探询未知或知之甚少的领域,如先导研究(pilot study)就是探索性研究。
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研究目的:描述
在对研究对象有了一定的了解后,可进行描述,常常体现为分类,例如下列著述:《现代汉语句型》(李临定)、《现代汉语的双宾构造》(马庆株)。
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研究目的:解释
解释是更高层次的研究。解释体现为找到事物之间的关联,或称关系。解释的最高水平是确立因果关系。
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关联
关联涉及两个事物,叫做自变量和因变量。
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事物1
事物2
有:使用视频辅助
有:听力理解提高
无:不使用视频辅助
无:听力理解未提高
例 1:视频辅助和听力理解
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