文档介绍：In this world, no one is easier to live than anyone, but some people are clamoring for the sky and some people
are wo1 年青春的感言 3
我已经在不知不觉中步入了中学， 这既表明我已经结束了轻松的小学生活，又暗示我将开始忙碌、充实的初中生活。
站在这条新的起跑线上， 我蓦然回首， 可以看见曾经有过的灿烂辉煌；我又放眼远方，看见了无数闪光的希望。刚走进这所我只耳闻，却并不了解的学校时，我感觉耳目一新，但更多的是焦虑、忧愁和担心： 我能和新同学相处好吗？我能给老师留个好印象吗？我能跟得上初中的学习节奏吗
这些问题很快就烟消云散了。 班上的同学都很友好， 也很热心；老师对我也很好，很信任我，给予了我很大的鼓励；至于上
课，老师讲的很细致，通俗易懂，让我一听就会了。我选择的是寄宿学校，很多老同学都劝我别读，一星期才回一次家，不能见
到家人，还要自己洗衣服、 叠被子，多苦呀！可是我不那么认为，我觉得这是对自己自立能力的一种测验。而且早些习惯寄宿生
活，以后会更轻松。再说了，和那么多好朋友住在一起，多热闹呀，大家亲亲热热就像一家人，困难时还能互帮互助 总之，开学这么久了， 我已经习惯的这种生活， 而且它给我带来了很大的欢乐和感动。
一个多月辛苦的学习过去了，我虽然已经融入了这个新集体，但有时一个人发呆时，会这样想：我在哪里？是中学吗？我真的进了中学了吗？我已经是中学生了吗？ 一连串奇怪的
问题浮现在了脑海中， 但他们耶提醒了我， 你的理想和抱负呢？
不要像无头苍蝇一样的学习，要向着目标前进啊！
同学们，就让我们携手一起踏着青春的脚步，努力向前，奋发向上，并且发挥出你无穷的斗志吧！
2021 年青春的感言 4
尘三十年，走过来的是一条铺满鲜花的路吗？当然不是。 鲜花簇拥的路有过，但肯定不会很长，那长而又长的，多半是布满
荆棘的路，崎岖而曲折，平凡而无奈，偶尔在跋涉中看见一束耀眼的山花，那便是人生的快意！
我曾经走过一段较长的“鲜花路”在潞安，那是我大学刚毕业参加工作的地方。记得当时写过一篇叙事散文诗，有一句“满天的繁星为我送行，夜蛐的歌喉那么迷人”，还有那“手握爱的请柬，我徘徊在你窗前，昨夜的梦依然美在眉宇 ”可惜我再也找不回那份十几页的稿件，以后再也没有激情写那样的诗篇。那时候，脑袋是狂热的，觉得这个世界很大，也是属于自己的。
那时呆在企业的重要部门， 精神上的得意和现实的反差也许生出许多怪念来，当下班后，一个人去吃一碗永济水饺，望着孤零零的矿山，心中溢满了懵懂的傲慢与冲动， 开始对未来构思了一幅朦胧的幻境， 千方百计要离开那个地方， 最后，经过虚伪与爱情，性格与命运、梦想与现实的角力后，慌乱中踏上了新的旅程。
德国诗人荷尔德林有一诗句： “人，诗意地行走在大地上” 。其实年轻时，并不是诗意而是偏狂！回想三十年前，高中阶段是
我们青春最初的影子， 那时我们大多数人的样子， 大概与我们现在孩子桀骜不驯差不多。当然也有乖孩子，就像我。那时我十七
岁在班里几乎默默无闻。 直到多少年后与同学在一起， 才知道那些班里的故事， 比如有人跳墙出去看电影， 有人半夜起来操场跑步，有人暗恋上了哪位女同学 现在，羊头、猪头、猴头外加
头，我们都生活在一个圈子里，虽那时对几位的“雅号”一无所知，但现在闭上眼睛，眼前都是这些的影子。搁笔想来，会不会有某位同学记挂同桌的她，翻起旧照心里像火灼一样也未可知。
留在记忆里的有教室门前青青的核桃树， 有上下院子里走过多少次的台阶， 还有课桌前老师的身影， 像物理王老师一字一顿地讲“将要动、 还未动、正要动” ，至今都能回忆起他两手托着教桌，那凝重的眼神 那时范中的学得晚上下了自
习，陈彦华她们还要桶开灯继续看会书， 用两个钥匙对在一起当启辉器 那时 9 元钱的伙食同学大都吃不饱， 记得有一次食堂打饭回来， 哪位跑得快把饭笸箩扣在门口的地上， 一个寝室的同学急忙用碗去接撒在土上的米饭。 那时我们都自以为是， 那时我们都年少无知 回望青春， 真正让我们难以释怀的， 是那种懵懂中瞬忽即逝的美好； 是那种独自咀嚼刻骨铭心的回味； 遥远而真实，青涩而幽香
青春是一本仓促的书。 年轻时我们恃才傲物， 不能见容于世
俗且暗暗自得，实际上世界是全息之物，总和之物，