文档介绍：苏教版小学语文四年级上册第一单元知识点
一、生字词. 编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品味 欣赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壮成长 秋月 青螺百年树人 6、形容关系好、情意深的词语：亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离 7、描写夜空晴朗的词语：皓月当空 万里无云 月明星稀 群星闪耀
六、句子。 1、描写山水的诗句: ①青山横北郭,白水绕东城。 ②明月松间照，清泉石上流。 ③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ④天门中断楚江开，碧水东流至此回. ⑤飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、描写月亮的诗句： ①举头望明月，低头思故土。 ②野旷天低树，江清月近人。 ③海上升明月,天涯共此时。 ④小时不识月，呼作白玉盘。 ⑤可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 3、描写怀乡思亲、送别的佳句：
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ③海内存知己，天涯假设比邻。 ④春风又绿江南岸，明月何时照我还。 4、要默出的古诗。 ①《水调歌头》节选 ②望洞庭 ③峨眉山月歌 ④风 宋 苏轼 唐 刘禹锡 唐 李白 唐 李峤 人有悲欢离合， 湖光秋月两相和， 峨眉山月半轮秋, 解落三秋叶， 月有阴晴圆缺， 潭面无风镜未磨。 影入平羌江水流. 能开二月花。 此事古难全. 遥望洞庭山水色， 夜发清溪向三峡， 过江千尺浪， 但愿人长久， 白银盘里一青螺. 思君不见下渝州。 入竹万竿斜。 千里共婵娟。 5、思念家乡的古诗。 静夜思 宿建德江 枫桥夜泊 唐 李白 唐 孟浩然 唐 张继 床前明月光, 移舟泊烟渚, 月落乌啼霜满天， 疑是地上霜。 日暮客愁新。 江枫渔火对愁眠。 举头望明月. 野旷天低树， 姑苏城外寒山寺， 低头思故土。 江清月近人。 夜半钟声到客船。 6、要背诵的课文 《老师，你好！》全文 《但愿人长久》四、五、六小节 《秋天》全文
七、选词填空。 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 一鸣惊人 十年树木 百年树人 1、王小芳是个（聪明过人）的孩子. 2、他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是(一鸣惊人）。 3、班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争剧烈。（文思敏捷）的小作家张雨晴下笔如有神，（聪明过人）的速算能手刘泉敢跟计算机比赛
……我看到这(桃李争妍)的班集体，为建立北上海（后继有人）而感到快乐。但愿那些默默无闻的同学能(一鸣惊人)，也让同学们刮目相看.”听了老师的话，我暗下决心，一定要（青出于蓝）而胜于蓝.
八、按课文内容填空。
1、中秋节的夜晚，苏轼的心情是这样变化的：（心绪不宁）→抱怨→（宽慰). 2、苏轼由中秋圆月想起(手足情深，分别七年）的弟弟，在深深的思念中体会到（“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”)的人生哲理，用（“但愿人长久，千里共