文档介绍：1
三年级美术《游泳真快乐》教案及反思
　　教学目标：
　　知识与技能：知道各种泳姿的动作特点；了解游泳时头、身体及四肢的动态的表现方法。
　　过程与方法：让学生亲身展示游泳的动作，在观察与比较的基础上了解人物的动态变
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三年级美术《游泳真快乐》教案及反思
　　教学目标：
　　知识与技能：知道各种泳姿的动作特点；了解游泳时头、身体及四肢的动态的表现方法。
　　过程与方法：让学生亲身展示游泳的动作，在观察与比较的基础上了解人物的动态变化规律，初步学会画游泳时的情景。
　　情感态度与价值观：感受创作的乐趣，，提高学生的锻炼意识，发展学生对造型人物的把握。
　　教学重难点：
　　重点：了解游泳时各种姿态的动作特点。
　　难点：抓住各种泳姿的动作特点，学会表现动态的方法。
　　教学准备：
　　教师：范画、教学光盘。
　　学生：纸、彩笔、记号笔
　　教学过程：
　　一、导入：
　　水立方是我国这次奥运会特别建造的运动场馆，你们知道在水立方里面有些什么比赛吗？（游泳、跳水、花样游泳）（放投影，让学生感受比赛情景。）
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　　二、新授：
　　1、想一想游泳时的各种姿态。
　　2、教师请学生上台来模仿游泳时的动作，并请学生体会动作的变化。
　　3、教师播放多媒体，让学生学****游泳动作的画法。
　　4、构图是完成整张作业的关键，让学生仔细思量。
　　5、教师示范：学生注意游泳时人物的动作变化。
　　6、布置作业：
　　（1）、定位：确定画面中人物的位置关系。
　　（2）、画出游泳时人物的动态。
　　（3）、涂色：以表现画面主题为主。
　　三、评价：
　　1、引导学生讨论出优秀的作业。形象生动、构图饱满；色彩丰富、想象奇特。
　　2、分组交流作业，评出优秀作品。
　　3、教师讲评：同学们的画都很美丽，平时我们要多参加体育活动，把我们的身体练得棒棒