部编版四年级上册语文 16 麻雀 课件(PPT33页).pptx

文档介绍：麻 雀
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四年级上册 第五单元
你觉得它们谁更厉害些？
猎 狗
麻 雀
今天就让我们走进课文，去看看它们之间发生的故事！
作者介绍：
屠格涅夫(1818—1883)，19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格麻 雀
16
四年级上册 第五单元
你觉得它们谁更厉害些？
猎 狗
麻 雀
今天就让我们走进课文，去看看它们之间发生的故事！
作者介绍：
屠格涅夫(1818—1883)，19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作，《猎人笔记》是其成名作。
主要作品：《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。
说一说文中讲了哪几个人物？
▲
小麻雀
老麻雀
▲
猎狗
▲
讨论交流：
学****目标：
。了解课文主要内容及课文的写作顺序。
？这件事的起因、经过、结果是什么样的。
初读课文，整体感知
掉落树下
走近 攻击小麻雀
掩护小麻雀
后退
带走猎狗
“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。
，用简单的话语概括他们之间发生的事。
小麻雀（ ），猎狗（ ），老麻雀（ ），猎狗（ ） 猎人 （ ）。
我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
从第一自然段中你知道了什么？
时间：打猎回来时。
地点：林荫路上。
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
动作描写
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
事件的起因
风猛烈地摇撼着路旁白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
事件的起因
小麻雀是什么原因掉下来的？课文哪一句话写了原因？
风猛烈的摇撼着路旁的白桦树
事件的起因
“摇撼”的意思是使劲地摇动，说明风刮得特别大，这句话交代了小麻雀落在地上的原因，为后文做铺垫。
朗读指导：“猛烈”写出了风很大，要重读。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
朗读指导：“嫩黄”与“绒毛”要读得稍重一些。
事件的起因
事件的经过
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
锋
利
的
牙
齿
庞
大
的
怪
物
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。从“走近”“嗅”“张开”“露出”这一系列关于猎狗动作的描写可以看出，小麻雀的处境十分危险。
朗读指导： 读这句时，要突出紧张的气氛。
事件的经过
猎狗发现小麻雀后，是怎样做的？
事件的经过
事件的经过
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
说说你对这两句话的理解？
事件的经过
这句话写老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。“像一块石头似的落在猎狗面前”，说明老麻雀在遇到庞大的猎狗威胁时，毫不迟疑，非常果敢地、迅猛地出现在猎狗面前，表现了它的勇气和胆量。“挓挲起全身的羽毛”，说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人，心里很紧张，以至于全身的羽毛都张开直立起来了。这句话充分表明了老麻雀无畏地保护自己孩子的感人情景。
事件的经过
老麻雀这么急切地飞下来，要做什么？
事件的经过
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
“掩护”描写的是老麻雀的动作，说明老麻雀已经下定了舍身救子的决心。
“掩护”一词怎样理解？
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，
一种强大的力量使它飞了下来。
事件的经过
怎样理解“一种强大的力量”？
在老麻雀的眼中，猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因，“一种强大的力量”，指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量，母爱的力量。
事件的经过
事件的结果
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
猎狗没有想到老麻雀会有勇气来和自己搏斗，缺乏心理上的准备，所以退却了。还有一种解释是猎狗被老麻雀的这种伟大的母爱深深的感动了，这与之前猎狗凶残的形象形成了鲜明的对比。
朗读指导：“愣住”“这么大”两词要重读，两个“慢慢地”要读得声音长些，表现出猎狗的发愣和犹豫。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
作者为什么唤回猎狗，把它带走？
因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动