文档介绍：
一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创建良好的学****环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个宁静舒适的学****环境。
由班长到值周班干到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，保证自****课的正常进行。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学****生活中，保持昂扬向上的心态。
1、亲密关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生刚好做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要刚好进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标
了解学生的阶段学****状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进步。
三、注意养成教化，尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好安排，合理支配学****时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学****生活。
2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学****环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学****生活当中。
#483969小学老师班级德育工作安排3
本期接着担当高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法:
一、抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。
(2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。
(3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。
(4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设:
1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调