文档介绍：1
幼儿体育活动小班教案
　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和
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幼儿体育活动小班教案
　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练****设计等。下面是小编整理的关于幼儿体育活动小班教案，欢迎阅读参考。
　　【幼儿体育活动小班教案】我是小司机
　　设计意图：
　　用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作，提高他们动作的协调性、灵活性，使他们在自主探索中获得成功体验，是我们设计该活动的意图。
　　一、活动前的思考
　　1．根据小班幼儿年龄特点及运动能力设计内容
　　多数小班幼儿已能较协调地向指定方向走、跑，为了避免机械训练，我们设计了让幼儿拖物向指定方向走、跑的内容．以激发幼儿游戏的兴趣，挑战幼儿原有的运动能力。
　　2．选择安全、有趣、实用的活动材料
　　我们对布制飞盘加以改造，缝上一颗大钮扣，加上一根彩色带子，使它可以一物多玩。另外，为了增加情趣，我们提供了色彩鲜艳的水果图片和幼儿喜爱的小动物形象，这样的材料能激发幼儿的活动兴趣。
　　3．选择与活动内容相符的背景音乐
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　　幼儿在《我是小司机》的音乐声中进行热身活动，随音乐交替走、跑；活动中的音乐《电子琴》既轻松活泼又有动感，适合幼儿拖运物体；结束时的《虫儿飞》舒缓优美，是理想的放松音乐。幼儿在与游戏情景相融合的音乐气氛中能更加投入地进行活动。
　　二、活动中的策略
　　1．创设游戏情境，激发幼儿参与体育活动的兴趣
　　本活动以“我是小司机”为主线，从开汽车去公园玩，到找水果店、运水果、给小动物送水果，到最后放焰火玩，幼儿在游戏情境中不知不觉地练****了基本动作。达到了锻炼身体的目的。
　　2．充分给予幼儿自主尝试、探索的机会
　　在基本动作的学****中，该活动改变了以往“教师示范在前，幼儿学****在后”的模式，让幼儿自主体验动作要领。如在练****拖物向指定方向走与跑时．教师通过不同层次的练****活动让幼儿自主体验动作要领，发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。第一次，找水果店。幼儿从中积累拖空车的经验，掌握让小车贴着地面走的方法。第二次，运水果。幼儿探索如何走得稳，不让水果掉下来。第三次，送水果。幼儿挑战一次运多个水果，产生新的探索欲望。
　　3．选择合适的组织形式，安排合理的练****密度
　　在该活动中，我们采用了“分散、集中、再分散、再集中”这种交替、循环的教学形式，使幼儿练****机会增多，练****密度加大，有利于发
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挥幼儿的主动性、积极性、创造性。这样在“散”中减少等待时间，在“合”中体现教师的主导作用，动静交替，使幼儿达到合理的练****密度。
　　目标：
　　1．初步掌握拖物向指定方向走和跑的动作，提高动作的协调性。
　　2．探索平稳拖物的方法，注意拖物的方向、力度、速度等。
　　准备：
　　1．人手一个布