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幼儿园大班数学教案:七星瓢虫在哪里.docx

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幼儿园大班数学教案:七星瓢虫在哪里.docx

上传人:hqpkhvg379 2022/2/22 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:1
幼儿园大班数学教案:七星瓢虫在哪里
  导语 :让幼儿尝试进行竞赛性游戏活动,提高对数学活动的兴趣,发展目测数群的能力。下面是小编为您收集整理的幼儿园大班数学教案,欢迎阅读!
  活动目标:
  1、能用“先目测一
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幼儿园大班数学教案:七星瓢虫在哪里
  导语 :让幼儿尝试进行竞赛性游戏活动,提高对数学活动的兴趣,发展目测数群的能力。下面是小编为您收集整理的幼儿园大班数学教案,欢迎阅读!
  活动目标:
  1、能用“先目测一部分,再接着数完全部”的数数方法,进行7以内的数数;
  、合作意思。
  活动准备:
  1、3块黑板,中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫
  。瓢虫身上的点子在1——7之间。七星瓢虫占少数,其余瓢虫的总数比幼儿人数多。
  活动过程一:
  播放PPT,出示图片说说春天的昆虫(1)你知道哪些虫虫,认识瓢虫。
  师:小朋友们,现在什么季节到了?
  师:对呀,春天到了。有许多的花儿开了,谁会飞过来呢?还有什么虫子会飞过来呢?(引导说完整的话)师:哎呀,天上飞的东西好多好多,今天我们来说一说昆虫飞来了,刚才你们说,蝴蝶飞来了,蜜蜂飞来了……那老师也来介绍个昆虫。
  师:我说瓢虫飞来喽。瓢虫认识吗?
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  (2)区分害虫与益虫师:我给你们看看什么是瓢虫哦。身上有许多点子的。给你看看好不好?这是什么?
  师:七星瓢虫,你怎么知道?点子数出来的。
  师:(介绍心里数的方法,重新出示瓢虫)师:现在小树林里飞来了许多的瓢虫呢!五星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫都飞来了。可是呀,,难道所有的瓢虫都是我们的好朋友吗?
  活动过程二:
  那老师告诉你们,所有的瓢虫里面,有的是我们的朋友,有的不是我们的朋友,今天我带来了一本书——《十万个为什么》里面是这样告诉我们的:说起瓢虫大家都要夸大拇指表扬它。可是有许多瓢虫不是我们的朋友,因为呀,有的瓢虫专吃我们农作物好的菜,把我们农民伯伯种下去的菜都咬掉了。所以这些瓢虫是我们的——坏虫、(害虫)、敌人,我们叫它害虫。那谁是我们的朋友呢,朋友是什么虫?好的虫,书上有个名字,叫益虫。
  师:那益虫是几颗星的呢?这本书又告诉我们了,身上是7个点子的是益虫,是我们的朋友。明白吗?别的书上写身上是2个点子的也是我们的朋友,除此之外,身上其他点子的都是我们的敌人,是害虫。
  师:那老师问你了,七星瓢虫是益虫还是害虫?那六星瓢虫呢?
  一、竞赛性游戏:
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  找七星瓢虫师:小树林里瓢虫越来越多了,老爷爷着急了,他说这里面有益虫,还有害虫啊。他要喷药水,把害虫杀死掉,消灭掉。那我来帮忙喷了啊,就这样都喷上去行吗?这里面有我们的朋友哦