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珍惜时间议论文
珍惜时间议论文
在日常学****工作生活中，大家都跟论文打过交道吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编整理的珍惜时间议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。：时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。我们要向古人学****利用好这些零碎的时间。
还有的事既不重要，又不紧急，例如，玩手机，打游戏等，在完成最重要的事以后可以适当进行娱乐。但是要严格控制时间，不能沉迷。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们都来合理地安排时间，利用时间，让每一天都过得毫无遗憾。
珍惜时间议论文3
时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分，一分60秒，对每个人都是一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实〞，不仅延长了生命，而且使生命富有意义，浪费时间的人却两手空空，一无是处，只有徒伤悲，空叹息。
时间有一特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也挽回不了时间。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命，文学家鲁迅把浪费别人时间称之为
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“谋财害命〞，把浪费自己时间比作“慢性***〞。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不复返，但是人们对于时间并不是无能为力，无所作为的。从科学的角度讲，时间是很有弹性的。抓紧时间，时间就多；反之时间就少，这再一次告诉我们应该珍惜时间。
古今中外有识之士，强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间，读书，写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄经过20年的艰苦努力，编撰出——《资治通鉴》。
民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！〞
同学们，希望大家都能珍惜时间，科学分配时间，让每年、每月、每天、每小时、每分钟过的有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！
珍惜时间议论文4
古人常常把时间比喻成流水。对的，时间是长了翅膀的，如果我们不抓紧它，它就会飞走。
时间对我们学生来说是如此的重要啊!哪一个成功的人浪费过时间，他们都争分夺秒的学****因为他们懂得时间的深刻含义。古今中外凡有成就者，无不成功与珍惜时间。
在生命的长河中唯有珍惜时间者，才能在无限的知识海洋获取更多的营养，有的人说钱是万能的，可他们永远也不会知道金钱是买不到时间的。也很多人为了能好好的利用它而努力。比方说我国的著名数学家阵景润在攀登数学顶峰中，勤学苦练，阅读了中外的上千本有关资料，通宵达旦地学****终于成了世界著名的数学家。这可以说明只要珍惜时间，勤学****就会能取得巨大的成就。
珍惜时间，就是分分秒秒地努力，把时间用在有用的方面上，不要为了一些毫无用处地事而花时间。如果虚度时光，那我们的生命就没什么意义了。只有那些珍惜时间，把时间用在为人民利益上的人的生命比彩虹还美!所以每个人都珍惜，把握时间，不让它流逝，它一离开我们就不会再回来，那时侯我们将会如此地惭愧也来不及了，尤其是我们这些学生，浪费它就没有阳光般得前途。所以我们得珍惜时间，不要被它抛弃。
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这样我们才能获取人生的最大奖赏———幸福!
珍惜时间议论文5
老师说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。〞当我们洗脸的时候，时间从我们的脸盆中跑过，当我们写作业发愣时，时间从我们的笔尖划过。当我们玩耍的时候，时间从我们的汗水中流过。一天，24小时，1440分钟，86400秒，每一秒都不等人啊!
今天这节课，老师先给我们玩了两个小游戏，第一个是互相介绍自己。我一听乐了，都是老同学了，彼此之间都互相认识，还要介绍什么?当老师说，互相认识对方家庭有几口人时，我顿时蒙了。哎，2分钟就这么白白浪费了。老师请了另外两位同学，他们虽然不认识，但是通过2分钟的时间，他们不但互相认识了，而且还聊到了自己的爱好，自己的长处，看来他们的2分钟是高效的。我听了后，不禁陷入了沉思，为什么别人2分钟可以高效率?后来我发现专心的人珍惜时间，让每一分钟变得有意义;不专心的'人浪费时间，时间一滴一滴从指尖溜走了。
第二轮，老师让我们在书上描述自己的教室。此时，教室里没有任何声音，只能听见笔在沙沙作响。此时我心想：写自己的教室?这也太简单了吧!我一分钟就可以写完，我文思如泉，笔走如飞。可是当老师说：时间到，随之就听到了沉重的叹息。两分钟居然如此短暂，一眨眼儿它就跑没影了。
这时老师语重心长地对我们说：“时间，对我们每个人都是公平的。可是为什么在同样的时间里，每个人的效率不同呢?那是因为有的人在专心致志地写作业，而有