文档介绍：幼儿园中班教师节方案
幼儿园中班教师节方案 1
活动目标：
1、知道 9 月 10 日是教师节，是老师们的节日。
2、学****画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
4、活
幼儿园中班教师节方案
幼儿园中班教师节方案 1
活动目标：
1、知道 9 月 10 日是教师节，是老师们的节日。
2、学****画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程：
1、导入
通过谈话，让幼儿知道今天是教师节
师：今天是 9 月 10 日，小朋友们知道是什么节日吗 ?这是谁的节日呀 ?
幼儿向班级老师问候节日好
请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢 ?
3、观察我的老师
请幼儿观察我们班的老师并进行描述
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的 ?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
教师提问
老师都是什么脸形 ?圆圆的还是瓜子脸 ?老师的头发是什么样子的 ?长的还是短
的 ?直发还是卷发 ?老师的眼睛是怎样的 ?大大圆圆的还是细细弯弯的 ?老师的鼻子是什么样的 ?耳朵是什么样的 ?嘴巴又是怎样的 ?
4、幼儿给老师画幅画
(1) 教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2) 幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指
导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物
幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐 ! ”
幼儿园中班教师节方案 2
一、活动名称：我为老师唱首歌
二、活动目标：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学****唱歌，产生对老师的爱戴。
三、活动准备：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点：唱准歌曲旋律、节奏
五、活动过程：
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱