文档介绍：“晨读午写”活动记录
为了培养学生良好的文学素养及良好的读书写字习惯，我们学校从2014年3月24日开始实施“晨读午练”活动。
学校制定了“晨读午写”的内容、时间、评比方法及各项要求。晨读：要求学生利用早读时间，朗诵唐诗宋词。午写：每天“晨读午写”活动记录
为了培养学生良好的文学素养及良好的读书写字习惯，我们学校从2014年3月24日开始实施“晨读午练”活动。
学校制定了“晨读午写”的内容、时间、评比方法及各项要求。晨读：要求学生利用早读时间，朗诵唐诗宋词。午写：每天下午上课前10分钟为练字时间，学生对照写字课本，认真描摹。
学校还每学期设置“朗诵”擂台赛，“午练成果展评”等活动，以此检验同学们的学习成果，进一步调动全体同学热爱读书写字的积极性。
“晨读午写”是我们学校全面提高学生文化素养，丰富知识底蕴营造“书香校园”的一项重要举措。目的是让孩子们在知识的海洋中畅想、遨游，不断汲取前进的能量。同时“晨读午写”也能为学校的校园文化增添浓郁的书香气息，让“读书练字成为习惯”的思想深入到每个孩子心间。