文档介绍：1
幼儿园小班《开车》体育教案
　　导语：为了让幼儿通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。下面小编为您收集整理了一份教案，欢迎阅读!
　　活动目标：
　　尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。
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幼儿园小班《开车》体育教案
　　导语：为了让幼儿通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。下面小编为您收集整理了一份教案，欢迎阅读!
　　活动目标：
　　尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。
　　活动准备：
　　1、《开车歌》音乐。
　　2、呼啦圈。
　　3、单车、汽车、火车的牌子。
　　4、交通信号灯、红灯、绿灯。
　　活动过程：
　　1、问幼儿：“有谁是坐汽车来幼儿园的?”“通常是谁在开车呢?”driver(司机)“怎么开?”“什么时候车子会停下来呢?”请幼儿自由表达自己的`想法。
　　2、和幼儿讨论：车子遇到红绿交通灯时，该怎么做。(提示：红灯停、绿灯行)
　　3、播放歌曲《开车歌》，请幼儿仔细听，然后讨论：歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了。
　　4、请幼儿坐下来，随着歌曲用双手做开车和等待的动作。
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　　5、组织幼儿当看到单车的图片时，请幼儿2人一组，1人当司机，3人当乘客;当看到汽车图片时，请幼儿4人一组，1人当司机，3人当乘客;当看到火车牌子时，请幼儿6人一组，1人当司机，5人当乘客。到老师所画的马路上行走。
　　6、教师出示不同种类的车型，幼儿按要求分组，听《开车歌》进行游戏。 7、让幼儿在玩的同时能够相互交换角色，轮流扮演司机与乘客。
【幼儿园小班《开车》体育教案】