文档介绍：幼儿教育教学心得体会
能坚持把幼儿的开展放在首位，树立“幼儿是活动的主体〞的观念；能留心观察每一个孩子的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、判断，不断提高自身观察记录的能力；能认真做好家长工作，及时
育工作规律的科学它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。然后它是我们现在所学语言教育、美术教育、科学教育的总指挥。最后学好这门学科对我们今后工作具有实际意义。就功能而言我觉得幼儿园全面开展教育和幼儿园教学活动最具实际价值。
幼儿园全面开展教育涵盖体、智、德、美四个方面。幼儿的全面开展关系到国家的未来与民族的兴旺兴旺。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。重视幼儿智育能为提高社会的文化水平奠定根底。德育是社会主义物质文明建设不断开展的保证。美育能给人以追求美好生活的精神动力和按照“美的规律〞改造客观世界的审美修养。加之现代家长他们因具有较高科学文化素质和新型教育理念对如何培养孩子有了更科学的打算因此掌握全面开展教育也是迎合家长和社会的需要。
当然幼儿园教学活动对我们来说更具可操作性。幼儿园教学活动这一章节它主要介绍了幼儿园教学原那么、幼儿园常见教学手段及教学法、教学活动的设计、组织与指导。作为一名合格的幼儿教师正确书写教案和掌握现代化教学手段是一种能力也是一种必需。而就目前来看显然幼儿园游戏这一章节更亲近我们。即将到来的两周游戏实习同学们既紧张又兴奋。众所周知游戏是幼儿最喜欢的活动是幼儿生活的主要内容。游戏对于幼儿来说就是他们的生活是美好童年不可缺少的因素。因此钻透这一章节对我们此次实习和以后教学具有实际意义。首先我们得知道游戏的含义进而了解游戏的特征及价值再掌握游戏的种类和如何游戏。通过本学期地学习我了解了以前从未听说过的幼儿
园教育规划指导纲要细致的幼儿园目标、任务及原那么根本的教学法和一批伟大的教育学者如皮亚杰——建构主义维果茨基——最近开展区等。要想成为一名合格的优秀的幼儿教师拥有扎实的理论知识是必备条件。而幼儿教育学这一本书实在是我们钻研、进修、教学的好教材。因此即使奔赴教育一线后我还会时常阅读它。
俗话说好记性不如烂笔头。 在学的的过程就是将书本知识进
行系统化整理的过程。 内容要少而精， 且条理清晰，看后很容易记住，比抱着厚厚的课本复习要轻松许多，不会造成大的心理压力。最后复<br就是自己建的 1 个知识体系，把知识点串起来记就很容易了。多做笔记有助于提高学忆，还可以对知识点进行查漏补缺。
学前教育不能单纯作为知识进行学习，还要理论联系实际，把所学的教育理论运用于教学当中，同时在教学中学习和探索新的教育理论。这就要求我们在学习中要学会自我反思，自我总结。所谓“温故而知新〞，我们要对自己平时学习的成果和心得进行及时的反思与总结。只有静下心来，我们才能够对自己在学习过程中碰到的一些问题，做到及时的发现，然后进行及时的补救。 古人云：“思己之过方成才〞。反思，不可不做的一件事。 反思的过程中才能知道自己的弱点， 要害，缺乏之处在那里。加以改正，加以完善，不断地进步，进取，成功就
会指日