文档介绍：XX年小学教学英语教师个人研修计划
XX年小学教学英语教师个人研修计划
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XX年小学教学英语教师个人研修计划
XX年小学英语教师个人研修计划
年小学英语教师个人研修计划如何制定?以下是小编收集的XX年小学英语教师个师个人研修计划
提高英语教学理论水平和教学技能。
第二阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至
少有一篇在县级或以上获奖，力争成为英语教学能手。
第三阶段：通过探索、研究，成为一名研究型和发展
型的教师。
二、研修目标
1、进一步研读《英语课程标准》 ，深入理解、掌握新
课程的基本理念。
2、学****新教材，走进新教材，把握教材的特点。
3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质
量，培养学生学****英语的兴趣。
4、探索适合学生运用的教学方式，使学生更加愿学、
乐学。
5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。
三、发展措施
主动参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。
平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，将理论与教学实践结合起来。
多参加听、评课活动，多参与小学英语QQ群，与同事及时进行交流学****别人先进的教学方式，努力形成自己的
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XX年小学教学英语教师个人研修计划
教学风格。
及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。
发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。
主动参加教师教室大比武活动，在活动中得到提高。
我始终相信一句话：用心，没有做不好的事!只要我用
心，有不足就学****有困难就探索，我相信自己可以做好每
一件事情!
XX 年小学英语教师个人研修计划三： “校本研修”
作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了
一种开放的制度框架，营造了一个学****型的文化氛围，为教
师构建一个专业发展的自我反思平台，通过教学反思提高教
学水平，借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教
育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力，从各方面不
断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教研的需
要，跟上时代的步伐，不断更新自己的教育观念和创新意识，
使自己尽快成长起来，在此，我特制定个人研修计划。
一、指导思想：
本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学
英语课程标准》为指导思想，以校本研修为主平台，以“如
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何提高小学英语的趣味性”和“提高学生的语言运用能力”
为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素质水平，促进我
个人与学生的共同发展。
二、个人研修目标与要求：
1、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进
师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点
放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上 ;着眼点放
在理论与实