文档介绍：《你其实不懂儿童心理学》读后感
《你其实不懂儿童心理学》读后感
《你其实不懂儿童心理学》读后感
从细节中读懂孩子
——《你其实不懂儿童心理学》读后感
曲阳四小张婧
《你其实不懂儿童心理学》读后感
《你其实不懂儿童心理学》读后感
《你其实不懂儿童心理学》读后感
从细节中读懂孩子
——《你其实不懂儿童心理学》读后感
曲阳四小张婧
《你其实不懂儿童心理学》一书是一本写给父母的亲子指导书 , 从孩子的性格类型开始 , 逐一剖析了许多孩子的常见行为及其造成这些行为背后心理的原因。对
于我们教师来说 , 这本书也能够让我们从细节中读懂孩子 , 并为我们与家长交流家庭教育时提供一些理论依据。
如果遇到孩子这段时间不爱学****而家长又无计可施时 , 这时候就可以想到“椰壳效应”。椰壳效应说的是一个孩子很不喜欢吃饭 , 家长为此伤透了脑筋。一
次 , 孩子的父亲带回了一个新颖别致的椰壳。孩子看到椰壳后爱不释手 , 父亲就把椰壳锯成两半 , 给孩子当吃饭的碗。结果 , 孩子爱上了吃饭 , 虽然说的是吃饭 , 其实学****也是同理。在孩子学****的过程中 , 我们若能融入耐心 , 细心捕捉学****中的“椰壳”,选择恰当的时机将之做成“碗” , 也定会让孩子爱上学****寓学于乐。
如果遇到犯错后“屡教不改”的孩子 , 这时候就可以想到“南风效应”。南风效应是一则寓言 : 南风和北风想知道谁的力量更大 , 于是打赌看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风越使劲地刮 , 天越冷 , 行人越是把大衣裹得紧紧的。南风轻柔的徐徐吹
动 , 顿时风和日丽 , 行人觉得温暖如春 , 解开衣扣 , 脱下了大衣。南风之所以能达到目的 , 就是因为它顺应了人的内在需要 , 使人的行为由被要求变为自觉。当孩子犯错误时 , 父母切忌使用“北风”猛烈地吹 , 要用温暖的“南风”逐步吹掉孩子的错误****惯。
如果孩子做事不能够坚持 , 你一定要告诉他遵守“洛克定律”。即 , 有专一目标 , 才有专注行动。这个目标最好是“跳一跳 , 够得着”的。有一个佛教故事 : 很久以前 , 有一位法师带着一群人去远方寻找宝藏。由于路途艰险 , 走到