文档介绍：班务工作手册
学校：
班级：
。遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢坐位。
35。保护公共设施、文物古迹，保护庄稼、花草、树木，保护有益动物和生态环境。
，不阅读、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
，不吸烟,不喝酒，不滥用药物，,不参加非法活动。
38。公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园灯相关场所保持庄严。
39。观看演出和比赛，不起哄滋扰,做文明观众。
，敢于斗争,对违犯社会公德的行为要进展劝阻,发现违法犯罪行为及时报告.
班主任工作职责
班主任作为学生管理工作中重要的一员，在思想上必须和学校保持一致,及时将上级部门、学校、政教处的有关精神传递给每一位学生。班主任是学校德育工作的中坚力量,肩负着教育学生的重任，科学、标准的班级管理对培养学生起着至关重要的作用。履行班主任的职责，全面做好学生的思想道德教育、爱国主义教育、安全法制教育、心理安康教育和行为养成教育，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观奠定良好的根底，为社会做出自己应有的奉献。（精品文档请下载）
一、行为要求：
1、班主任必须热爱学生,理解学生，掌握学生的身心特点，确立正确的工作观。
2、班主任应该平易近人、平等待人,做学生的良师益友.
3、班主任应该以身作那么，言传身教，做学生的表率，以高尚的人格魅力影响和感化学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。班主任要加强对学生进展理想信念教育、职业道德教育、行为养成等教育。使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、懂文明、、注重仪表；遵规守纪，勤奋学习；真诚友爱，礼貌待人；勤劳简朴，尊敬师长；遵守公德，严于律己。（精品文档请下载）
4、班主任应该具有强烈的责任心，对学生负责，对班级和学校负责。
5、班主任对班级学生应一视同仁，不娇惯优秀学生，不歧视后进学生。
6、班主任不得包庇和隐瞒学生的错误行为,不得纵容和帮助学生从事违纪、违法活动.
7、班主任不得向学生传播不利于学生安康成长的言论,不得在政治上、思想上误导学生.
8、班主任不得支持或组织学生开展有碍学生身心安康、有碍人身安全的活动。
9、班主任不得利用学生的缺点或过失要挟学生，不得利用权利对学生打击报复。
10、班主任不得以任何形式向学生或家长谋取私利。
11、班主任不得在学生面前抽烟，更不得和学生一起抽烟。
二、工作要求:
1、班主任首要的工作是教学生学会做人,做一个文明的人，安康的人，做一个有真才实学的人，做一个有益于社会的人。（精品文档请下载）
2、班主任必须经常对学生开展深化细致的思想工作，必须时刻关注学生的思想和心理状况，及时纠正学生中的不良倾向和行为。（精品文档请下载）
3、班主任应该经常关心学生，热情为学生排忧解难。
4、组建和谐的班集体。班级管理制度标准、科学。班委会、团支部成员具有模范带头作用，教室干净整齐，教室布置科学合理。学生奖惩公正、合理、有说服力。班级学风浓，风气正,形成以班主任为核心的良好班集体。班主任虚心听取学生的意见，对班级实行民主化管理。（精品文档请下载）
5、班主任必须特别注重做好后进生的转化工作,特困生的扶助工作和心理异常学生的帮教工作。
6、班主任应制定班级自我管理规章制度，组织对本班学生个体的考核.
7、班主任应做好班级“三自管理”网络，明确职责，开展行之有效的工作。
8、班主任必须经常找学生谈心，理解学生个体和班集体的情况（每学期至少和每位学生深谈一次)，每周开一次班会。（精品文档请下载）
9、热爱学生，关心保护每一位学生；不体罚和变相体罚学生。认真召开家长会，平时和家长常沟通，做好个别学生的家访和校访工作。班主任必须经常主动和任课老师和家长联络，以便全面掌握学生和班级的情况,争取学生家长和任课老师的配合。（精品文档请下载）
10、对于班级中存在的苗头性、倾向性问题，班主任应予以足够的重视，班中如发生较重的违纪行为，班主任应及时向政教处反响，并积极配合政教处做出妥善处理。（精品文档请下载）
11、班主任应经常深化班级、住宿点开展工作。经常催促和检查班级的卫生、内务等工作。
12、认真组织学校开