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XX小学朗诵社团成立方案

为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良
好的校园文化氛围,特此组织朗诵社团。
朗诵是一门艺术,是口语交际的一种重要形式。小学阶段是人生
起步阶WORD格式
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XX小学朗诵社团成立方案

为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良
好的校园文化氛围,特此组织朗诵社团。
朗诵是一门艺术,是口语交际的一种重要形式。小学阶段是人生
起步阶段,在小学阶段开展切实有效的朗诵活动,有利于提高学生的
朗诵水平。结合学校实际情况,制定以下方案:
一、社团活动目的:
1、通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读国学经
典和诗歌的兴趣,培养朗诵新秀;拓宽学生视野,丰富学生的课余生
活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探
究、团结合作、勇于创新的精神。
2、把口语表达和文学表演结合起来,通过舞台剧等形式提高学
生审美修养,定期开展活动,提高学生的表达、表演水平和对作品的
欣赏能力。
3、全力开展本校小主持人的培养工作。通过选拨、教学、训练
等方式培养各种类型活动的小主持人。
二、社团成立宗旨
1、传承中华文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文
化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中吸取民族精神的源头
活水,获得古圣先贤的智慧之光。
2、陶冶性情品德,与圣贤为友,与经典同行,在诵读中潜移默
化,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格。
3、培养学生表演、表达能力。
三、社团活动目标
引导诵读国学经典,通过优雅精致的经典语言,浸润于国学经典
的氤氲之中,得到民族优秀文化的滋养,砥砺前行、健全人格,为精
神成长打下民族文化的根基,使他们成长为德行高尚、知识广博、行
为优雅的现代中国人。
通过舞台戏剧表演提升他们肢体和语言的协调恩呢管理,加深他
们对优秀文学作品的喜爱。
利用本校各种综合活动和课程培训,以师带生,培养出优秀的小
主持人。
四、社团活动内容
1、吸纳社团成员,组建朗诵社团。