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苏教版七年级生物上册知识点归纳.doc

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苏教版七年级生物上册知识点归纳.doc

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苏教版七年级生物上册知识点归纳.doc

文档介绍

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教版七年级生物上册知识点归纳
第一单元认识生物
生物:有生命现象的物体
认识生物
生物与非生物的区别
非生物:没有生命现象的物体
生物的生活需要营养
生物能进展呼吸
生物的共同特征生物能排出身体产生的废物
生物能对外粒体等
细胞核:储存遗传物质
动植物细胞的比拟:植物细胞,有细胞壁、液泡、叶绿体〔绿色局部〕
动物细胞,没有上述构造
细胞中的物质无机物:水、无机盐、氧等〔注意区分!〕
有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸等
能量转换器叶绿体:将光能转变成有机物中的化学能〔光合作用〕
线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用〔呼吸作用〕
遗传信息在细胞核中
细胞核是遗传信息库遗传信息的载体是DNA〔DNA双螺旋构造〕
染色体由DNA和蛋白质组成
细胞生长:使细胞体积增大
细胞通过分裂产生新细胞细胞分裂:使细胞数量增多
细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁
细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质一样
细胞是生物体的根本构造和功能单位。
细胞怎样构成生物体、病毒———没有细胞构造的微小生物
〔1〕细胞分化:在生长发育中,大多数细胞失去分裂能力,形态、构造和功能都发生了变化,形成多种多样细胞的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
〔2〕概念:组织:由形态相似,构造和功能一样的细胞联合在一起形成细胞群。
器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
〔3〕生物体的构造层次
a动物体的构造层次:细胞〔分化、分裂〕→组织→器官→系统
〔上皮组织,肌肉组织,结缔组织,神经组织〕
b植物体的构造层次:细胞〔分化、分裂〕→组织→器官
〔保护组织,营养组织,分生组织,疏导组织〕
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〔4〕常见单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
草履虫的构造:纤毛、表膜、细胞质、细胞核、口沟、
食物泡、收集管和伸缩泡、胞肛
单细胞生物与人类的关系有益:鱼类饵料、净化污水
有害:危害人体安康、形成赤潮
动物病毒
〔5〕病毒种类植物病毒
细菌病毒〔噬菌体〕
病毒构造:蛋白质外壳和部遗传物质
生活:寄生
与人类的关系害处:引起人和动植物疾病,例子
益处:用于生物防治、基因工程
1、植物细胞形态多样,大小不同,但构造根本相似,都包括细胞壁,细胞膜,细胞质和液泡。
2、乙图是植物细胞构造示意图:
请按其〔功能〕要求标示细胞构造的
—⑦局部并写出各自名称,
其中①的作用是支持和保护
②的作用是光合作用的场所
③的作用是与细胞吸水和失水有关:
④的作用是新代的主要场所
⑤的作用是与遗传有关
⑥的作用是控制物质进出细胞
⑦的作用是呼吸作用的主要场所。
3、.植物细胞与动物细胞的区别是,植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。
4、人体细胞与植物细胞都有的根本构造是:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
5、人和动物细胞的形态和大小有差异,但构造根本相似,
如右图是人的体细胞模型图。
具①细胞膜、②细胞质、③细胞核和④线粒体。
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请标号并填写①---④的名称。
6、遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核里含有染色体,
在每种生物的体细胞,染色体