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心理咨询室报告.doc

上传人:xxj165868 2022/2/23 文件大小:31 KB

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心理咨询室报告.doc

文档介绍

文档介绍:关于设立“三里畈中学心理健康咨询室”的报告
校委会领导:
近三十年的中学班主任工作,使我对中学生心理健康与生命安全问题越来越担心。因为当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大,加上影视游戏诱导关于设立“三里畈中学心理健康咨询室”的报告
校委会领导:
近三十年的中学班主任工作,使我对中学生心理健康与生命安全问题越来越担心。因为当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大,加上影视游戏诱导愈来愈强,媒体网络影响愈来愈深,还有独生子女、单亲家庭、留守孩子、孤残儿童等问题,难免有学生便产生了心理问题。加上社会治安的复杂变化,多地校园伤人事件的发生。作为学校、教师,如何对学生(包括老师)进行心理健康教育,如何保证学生(老师)的安全,这是一个非常重要的问题。
今年学校安排我担任《中学生心理健康与生命安全教育》课程的教学,使我感到责任大、压力大、教学难度大。全新的课程,全新的理念,更应该是全新的教育教学方法。如果只是照本宣科上完一节课,应该好对待;如果确实要达到教学目的,努点力应该能达到;如果要显现教学效果,实实在在解决问题,那就要在每周一节课外,付出更多的时间和空间、准备更多的精力和物力、采取更多的方法和措施。
因此,建议设立“三里畈中学心理健康咨询室”,延伸课堂到课外,弥补课堂时间、空间的不足,动员更多的老师参与到心理健康与生命安全教育中来,全校齐心协力,共建平安、文明、和谐的校园。
申报人:何国炎
2014年9月18日
附:心理咨健康询室工作方案
三里畈中学心理健康咨询室工作方案
一、指导思想
设立“三里畈中学心理健康咨询室”,旨在发挥《中学生心理健康与生命安全教育》课堂主阵地作用的同时,延伸课堂到课外,弥补课堂时间和空间、精力和物力、方法和措施的不足,动员更多的老师参与到中学生心理健康与生命安全教育中来,全校齐心协力,共建平安、文明、和谐的校园。
服务宗旨
(即宣传口号)同学、朋友,你有什么烦心事、捞心事、忧心事、伤心事、愁心事,请到心理健康咨询室来。
我们会:聆听你心灵深处的声音、保守你心中珍藏的秘密、成为你心头信任的朋友、做好你心理健康的导师、伴随你心智成长而快乐。
我们会:解除你为这些不愉快事而愤愤不平、闷闷不乐、重重顾虑、忡忡忧心、郁郁寡欢的心结。
我们会:帮助你放下包袱,引领你丢掉郁闷、抑郁、自闭、失落、沮丧。
我们会:开启你心灵的枷锁,许你青春一世承诺。
我们会:成就你放飞心灵,点亮智慧,播种希望,让青春的梦