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撰写人：___________日 期：___________这样讲：决策失误，是工作中最大的失误。学校是教书育人的场所，教育的成败关系着一个国家、民族、家庭、个人的前途和命运。学校管理工作不应该有失误。因此，作为一名校长必须提高自身的决策水平和艺术。那么如何提高呢？我认为，校长决策艺术的关键就是要做到“多谋善断”。
----“多谋”，就是有思想，点子多，办法多，善于掌握充分而可靠的信息，并及时、准确地运用信息。这是校长较高的政策理论水平、广博的知识、深邃的洞察能力、敏捷的思维能力等方面的综合体现。
要做到“多谋”，校长应注意以下几点：
一是问题求明。问题是决策的动因和起点，决策对象的情况和问题不明，就实现不了决策，更不能进行决策。因此，校长在决策前必须掌握充分而可靠的信息。从大处讲，就要熟知党和国家的大政方针，吃透上级各种文件精神；从小处讲，就要及时准确和全面地把握决策对象的性质、特点、范围，找出问题的症结及产生的原因。只有这样才能把握住时代脉搏，区分出问题的轻重，缓急，关键和非关键，为正式决策做好充分的准备。
二是目光求远。校长在决策时，一定要有战略眼光，能高瞻远瞩，做到“远谋”。古人云“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”。人无远虑，必有近忧。教育是为未来培养人才的事业，切忌鼠目寸光，急功近利，短期行为。因此，校长在为教育教学改革实施决策时，一定要着眼于未来，使学生能可持续发展，使教师能可持续发展，使学校自身能可持续发展。
三是纳谏求真。教职工的建议和意见可分为怨言、众言和谗言。校长对这些建议和意见必须有个去粗取精，去伪存真的过程，做到真实、可靠。
校长听到怨言时，要仔细推敲一下其中隐含的合理因素，注意“提炼”怨言中那些领导决策时需要的可靠信息。
校长对众人之言不可不听，众人之说不可不察，特别在重大问题决策面前，更要广泛听取各方面的意见。报喜的，报忧的，悦耳的，逆耳的，都不放过，并对众人之言进行认真的鉴别和比较，要加以“筛选”，从中获得真实的意见和建议。
校长要特别警惕谗言，因为谗言具有欺骗性、虚伪性、破坏性。张闻天同志在《论待人接物问题》一文中说：“那些善于恭维自己，奉承自己，拍自己马屁的人，正是那些最容易把事情弄坏的人。”实践证明，那些善于阿谀奉承的人一旦捞不到好处，在背后捅刀子的往往也是他们。因此，校长在向教职工征求意见时，要注意识别那些别有用心的花言巧语、阿谀奉承，做到“善识”谗言，自觉的远离谗言，谨防“糖衣炮弹”的侵袭。
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----基于义务教育阶段的一种思考
 
摘要：教育关怀是与创建学****型社会相一致的现代教育理念，在义务教育阶段倡导教育关怀对于促进创建学****型社会和教育均衡发展以及个人的生存和发展都具有极其重要的时代意义。作为倡导教育关怀、维护教育公平最大的责任主体和义务主体，政府应该切实转变观念，借鉴国外教育经验，在教育制度层面采取必要的措施促进义务教育公平，为每个人的生存和发展守住国民公共教育的底线。
 
教育关怀是与创建学****型社会相一致的现代教育理念，在全面建设小康社会的过程中，应