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高中物理必修二知识点总结(公式篇).docx

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高中物理必修二知识点总结(公式篇).docx

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文档介绍

文档介绍:高中物理必修二知识点总结 (公式篇 )
有不少同学把提物理成绩的希望寄托在大量做题上, 搞题海
战术。这是不妥当的, “不要以做题多少论英雄 ”,重要的不在做
题多,而在于做题的效益要高、目的要域的视界, 任何东西 (包括光 )都不能从中逃脱。 乍一看,你可能会认为裸奇点的问题至少在一定程度上已经被黑洞解决
了,因为没有任何东西可以离开视界, 奇点也不会影响到宇宙的其他部分。
但是奇点是否可以在没有事件视界的情况下形成, 这仍然是一个悬而未决的问题。 如果它们能够存在, 那么阿尔伯特 ·爱因斯坦的广义相对论将需要修正, 因为当系统太接近奇点时, 它就会崩溃。裸奇点可能是虫洞,也可能是时间机器,但在自然界没有证据证明这一点。
测量是如何使量子波函数坍缩的
在电子、光子和其他基本粒子的奇异领域, 量子力学就是定
律。粒子的行为不像小球,而是像散布在大面积上的波。每个粒
子都由一个 “波函数 ”或概率分布来描述,它告诉我们它的位置、
速度和其他属性可能是什么, 但不告诉我们这些特性是什么。 实
际上,粒子的所有属性值都有一系列值, 直到你通过实验测量其
中一个属性时,粒子的波函数在该点 “坍缩 ”。
但是,为什么测量一个粒子会使它的波函数坍缩, 产生我们
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认为存在的具体现实。 这个问题被称为测量问题, 似乎看起来很深奥。
弦理论正确吗
当物理学家假设所有的基本粒子实际上都是一维环或 “弦”,每一个都以不同的频率振动时, 物理学就容易多了。 弦理论使物理学家能够调和控制粒子的量子力学定律和控制时空的广义相
对论定律,并将四种基本的自然力统一到一个框架中。 但问题是,弦理论只能在一个有 10 或 11 维的宇宙中成立: 3 个大的空间维度, 6 或 7 个压缩的空间维度,和一个时间维度。压缩的空间维
度以及振动的弦本身大约是原子核的万亿分之一的十亿分之一。我们没有办法探测到这么小的东西, 也没有办法通过实验验证弦理论。
混沌中有秩序吗
物理学家不能精确地解出描述流体行为的方程组。事实上,我们不知道所谓的 N-S 方程的通解是否存在, 如果存在一个解,它是否描述了各处的流体, 或者包含了称为奇点的内在不可知的点。因此,人们对混沌的本质并没有很好地理解。物理学家和数
学家想知道,天气仅仅是难以预测,还是本质上不可预测 ?湍流是否超越了数学描述, 或者当你用正确的数学来处理它时, 一切都有意义 ?
四种基本力会统一吗
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宇宙地四种基本力:电磁力、强核力、弱核力和引力。物理
学家们知道,如果你把能量调到足够大, 其中的三种力就会 “结合 ” 成一种力。 物理学家运行粒子加速器, 理论上可以将电磁力和弱
核力统一起来, 在更高的能量下, 强核力和引力也会发生同样的事情。
但是到目前为止, 还没有一种粒子加速器能达到足够高的能量来统一电磁力和弱核力。 除了能量的问题外, 大统一理论仍然存在一些问题,因为它们预测了迄今尚未证实