文档介绍：

第 1 页共地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是学问。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能缔造多少财产，请大家看：
投影：〔一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。〕读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么？

生：时间就是产品。
主持乙：对于农夫来说，时间就是什么？
生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么？
生：时间就是成功。
主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？
生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么？
生：时间就是生命。
时间老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”奢侈时间就等于奢侈生命；珍惜时间就等于延长生命。
主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗？
a：我一分钟可以读90多个音节。
b：我一分钟可以朗读近200字的短文。
c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。
主持乙：时间是最公允、最无私的，它赐予我们每个人的都是完全同等的，
但是不同的人对待时间有不同的方式。
〔以对答形式朗读〕
愚蠢者--等待时间机灵者--利用时间
偷懒者--丢失时间勤奋者--珍惜时间

无为者--放弃时间有志者--赢得时间
闲聊者--消磨时间求知者--抓紧时间
糊涂者--糟蹋时间劳动者--积累时间
好学者--缔造时间自满者--蔑视时间
主持甲：时间日夜不停地向前奔跑着，她似乎是河中水，只会流去不能回。
主持乙：它不因人们酣睡，无人监视而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。
1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。
主持乙：我们的古人在如此艰辛的条件下，还能够如此珍惜时间学****真让我们钦佩。大家都知道我们宏大的作家鲁迅吗？〔知道〕让我们来听听他的故事。
2、韩阳讲《鲁迅的故事》
主持甲：是啊！时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们刚刚听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的？
3、高杉讲《爱迪生的故