文档介绍：精品范文模板 可修改删除
免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以
若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
撰写人：___________日 期：___________
论企业文化对高职院校文化建设的启示
（1．西京学院经管二系，西安710061;，西安710061）
摘要：企业文化内涵丰富生动，内容多元，它蕴涵的深刻的伦理价值观对高职院校文化建设有重要的启示作用。高职院校应当结合人才培养目标和学校建设发展实际，在文化建设中主动与企业文化相衔接，相融合，从而建立起高校高度的文化自觉与文化自信。
关键词：企业文化；内涵；高职院校；启示
中图分类号：C640
文献标志码：A
文章编号：1002 - 0845( 2012) 07 - 0027 - 02
企业文化内涵丰富生动，内容多元，蕴涵着深刻的伦理价值观念。将高职校园文化与企业文化融合，对于高职学生的成才与***以及就业与创业具有积极的意义。本文以企业文化对企业发展壮大的意义为切入点，在论述企业文化内涵的基础上，强调高职院校文化建设以企业文化建设为参考的必要性和必然性。
一、企业文化的内涵
企业文化是企业在长期的生产发展实践中，经过广大职工不断创造、培育和传承而形成的精神文化和物质文化的总称。它必须有较长时间的积累、沉淀和传承，它不是一朝一夕就能形成的。企业文化集中体现着企业的价值追求、精神传统、发展理念、行为风尚及形象识别等，是企业管理作风和社会形象的集中体现。企业文化主要涵盖精神、制度、行为和物质四个层面，其中，精神文化是核心，制度文化是保障，行为文化是方式，物质文化是基础，这四个方面相互促进，相互贯通，相辅相成，是一个不可分割的有机整体。企业文化是社会文化的重要组成部分。优秀的企业文化能以其先进性、和谐性与创新性促进社会文化的健康发展和完善，对社会文明风尚培育和良好企业形象的树立，具有十分重要的意义。
企业文化的内容是多元的、开放的和包容的。具体而言，它包括七类，并与上述四个层面相互对应。具体是企业特色文化和人本文化，属于精神文化层面；企业秩序文化，属于制度文化层面；企业诚信文化和社会责任文化，属于行为文化层面；企业团队合作文化和创新文化，属于物质文化层面。这些文化类型与文化模式对高职院校文化建设有着深刻的启发意义和现实的指导价值。高职院校应当认真体会，按照企业文化的精神实质和原则要求建设好自己的文化，走出一条特色鲜明、让人民满意的办学之路。
二、高职院校文化建设的特殊性
高职教育是高等教育的重要组成部分，高职院校文化建设属于大学文化建设的范畴。因此，高职院校文化建设必须要遵循一般大学文化建设的指导思想、基本原则、目标任务和基本规律，否则就会误入歧途。但是，基于高职教育的特殊性，高职院校在人才培养、教育目标、教学科研要求和质量评估体系等方面与普通大学存在诸多不同，所以，高职院校在发展路径选择上、人才培养模式上和教学质量评价体系上必然会有很多特色之处。尤其在文化建设上，更应紧密结合自身办学特点和市场需求，独辟蹊径，自觉主动与企业文化相衔接，相融合，与企业开展文化交流和文化对话，以企业文化的内涵、原则和要求引领其文化建设。唯有如此，