主题班会《做一个有责任心的人》.docx

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主题班会《做一个有责任心的人》
教学目标
认知：1、知道做事负责任是一个人应具备的最至少的品质。
2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于担当责任，有了错误要谨慎改正。
3、懂得责任心的造就必需从小起先，从每一件小事做起。
情感：1、钦佩对工作有责任心的人，厌恶对工作没有责任心的人。
2、情愿做一个有责任心的人。
行为：1、做到自己所担当的每一件事，都要尽心竭力、谨慎负责地完成。
2、做到勇于担当责任，有了错误谨慎改正。
教学重点：讲清为什么要有责任心。
教学难点：小学生办事也要有责任心。责任心如何从小造就。
教育过程
一、故事导入
1、故事：《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫单独一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务打算返航时，发觉着陆伞失灵，无法翻开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的缘由是地面检查人员责任心不强，忽视了一个小数点。










2、师：你对此有什么看法？
〔小结：一个小数点的失误，导致人类折服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化，科学技术快速开展的今日，要求人们对工作更要有责任心，正象江总书记说的：“责任重于泰山”〕
板书课题：有责任心
二、责任心的含义
责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的相识，情感和信念，以及与之相应的遵守标准，担当责任和履行义务的自觉看法。通俗地说：就是责随意识或负责精神。就是做好自己份内的事，对自己所担当的事尽心竭力，谨慎负责完成，当自己担当的任务出现问题时勇于担当责任，不推委。
例如：1、做事负责任，还表此时此刻当自己担当的工作出了问题时，不强调客观缘由，不推卸责任，主动从自己身上找缘由，并谨慎改正上。同学之间的争吵时主动找自己的错误，向同学致歉。
2、独立完成作业，书写工整，有错题刚好改，主动参加各项活动。在班上，假如你是强大的，你有实力也有责任协助的爱护个子比你矮小的同学。不管在什么事情上，你都应当比其他人更主动。
3、担当的家庭劳动任务，例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等，做到自己的事情自己做，家里的事情帮着做。望见大人做自己能做的家务，对大人说一声“让我来”，然后努力把活干好。望见大人累了，学会主动泡一杯茶递上去说：“坐下喝杯茶，休息一下吧，有什么事要做，让我来吧