一元一次方程同步训练.doc

文档介绍：(预****类训练,可用于课前)=12的是()=1B.-2x+2==1-(x-1)=-16思路解析:把x=12代入方程-2x+2=3,:+1和x+5的值相等,则x的值可以为():可以把选项中的各个值代入代数式2x+1和x+5中,进行检验,=4时,两个代数式的值相等,:C3.(1)在列方程解决实际问题时,应注意所列方程两端代数式的单位要______;(2)-1-1,-1-1思路解析:(1)在列方程解决实际问题时,,则有可能所列方程两端代数式的值是不等的.(2)天平处于平衡状态,:(1)统一(2)x+2=510分钟训练(强化类训练,可用于课中),你还知道它的解题步骤吗?思路解析:、根据题意列方程、解方程、:设、根据题意列方程、解方程、?思路解析:课本通过具体实例得出方程,给出一些特定的数值检验,:①将这个数代入方程的左、右两边;②分别计算出方程左、右两边的值;③如果左、右两边的值相等,那么这个数是该方程的解,:3x=x+3,{2,32}.思路解析:检验一个数是不是方程的解的步骤是:①代入;②计算;③:把x=2分别代入方程左边和右边,得左边=3×2=6,右边=2+3=≠右边,所以x=2不是方程3x=x+=32分别代入方程左边和右边,得左边=3×32=92,右边=32+3==右边,所以x=32是方程3x=x+,乙每小时走b千米(a>b),若两人同时同地出发.(1)反向行走x小时后,两人相距_____________千米;(2)同向行走y小时后,两人相距_____________千米;(3),:(1)反向行走x小时后,两人之间的距离就是他们所走距离的和;(2)同向行走y小时后,两人之间的距离就是他们所走距离的差;(3),等量关系:乙走的时间-甲走的时间=:(1)(a+b)x(2)(a-b)y(3)x xb a?=:利息税=利息×20%,%.今小芳取出一年到期的本金及利息时,,若设小芳一年前存入银行的钱为x元,:由于利息税=利息×20%,若设小芳一年前存入银行的钱为x元,则到期的利息为x×