幼儿园小班音乐游戏.doc

文档介绍：小班音乐游：小手拍拍
　　游戏目的：1、熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。
　　 2、学****有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
　　游戏准备：1、拍打乐器。
　　 2、请一名大班小班音乐游：小手拍拍
　　游戏目的：1、熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。
　　 2、学****有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
　　游戏准备：1、拍打乐器。
　　 2、请一名大班幼儿和老师配合对唱并表演.
3、音乐播放器。
　　游戏过程：
　　 1、复****游戏，听口令指五官:
　　 (1)老师即兴说出五官的名称，并不断地变换口令，逐步加快速度，幼儿听完 口令立即用手指点五官，如：老师说"眼睛”，幼儿就用手指自己的眼睛.（精品文档请下载）
　　 2、幼儿欣赏老师和大班幼儿表演的游戏:
　　 (1)在音乐得伴奏下，老师和大班幼儿表演游戏：
　　 "我们如今做的游戏和刚刚大家一起做的游戏一样吗？哪里不一样？"（2)再 次欣赏表演，幼儿跟着音乐拍打节奏。（精品文档请下载）
　 　3、幼儿学****音乐游戏：
　　 　（1)师生一起做音乐游戏，唱到"在这里”时，小班幼儿用手指点五官的位置。
　　 （2)请全班幼儿跟着大班幼儿对唱，边唱边拍手，手口同步。
（3）变换角色多玩几次，让小朋友们在游戏中学音乐.