文档介绍：怎样写作文提纲？
教学目标：
1、让学生认识作文提纲，学写简单作文提纲。
2、提纲写提纲，养成良好的****作****惯。
3、培养列提纲，写作文的兴趣。
一、什么是作文提纲？
怎样写作文提纲？
教学目标：
1、让学生认识作文提纲，学写简单作文提纲。
2、提纲写提纲，养成良好的****作****惯。
3、培养列提纲，写作文的兴趣。
一、什么是作文提纲？
作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲就是制定作文计划。
他是构思、布置篇章的外在具体表现形式。
二、作文提纲的分类：
标题式提纲：这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
要点式提纲：这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。三、如何列作文提纲？
1、作文提纲一般包含三部分内容：
1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间
2）主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及
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要表达的中心思想。
3）结构安排。最主要部分。
（包括开头与结尾；如何安排材料；确定详
略；
如何过度；表现手法；点题等）
2、设计提纲应注意什么？
设计时需要注意做到以下五点：
安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些
内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、 “次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
设计好点题的时机及具体的方式、方法。
考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
3、出示作文提纲范例：
（一）题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
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中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、在练****跳绳时，我扭伤了脚。（略）
二、周丽同学热心照顾我。（重点段）
1．周丽把我扶到她的家。（次详）
2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）
3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
（二）《冬阳童年骆驼队》
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3、出示提纲范例，分析提纲。
一、题目《记一次劳动》
段落：（ 1）开头。