文档介绍：“世界读书日〞活动通知
在“4•23世界读书日〞到来之际，为落实全区中小学“十二年读书工程〞，加强学校书香校园建设，提高师生人文素养，增强创造力和表现力，经研究决定举办“世界读书日〞主题活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动目的
通过“世界读书日〞活动通知
在“4•23世界读书日〞到来之际，为落实全区中小学“十二年读书工程〞，加强学校书香校园建设，提高师生人文素养，增强创造力和表现力，经研究决定举办“世界读书日〞主题活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动目的
通过开展主题读书活动，营造热爱读书的良好风气，激发读书兴趣，养成读书习惯，倡导广阔师生“多读书、好读书、读好书〞。运用演讲、吟诵和舞台剧等多种表现形式展示对阅读的深度理解。通过读书与创作塑造美好人生，促进师生主动健康开展。
二、活动时间
2016年4月14日-28日
三、活动主题
好书荐读，创意无限
四、活动安排
〔一〕全校“好书荐读〞设计展演比赛
1.“好书荐读〞作品设计
作品设计要主题鲜明，重点突出，形式多样，感染力强。要求：〔1〕推荐书一本或一部共读过的好书；〔2〕表现形式:演讲、朗诵、吟诵及舞台剧等；〔3〕参与教师及学生人数：语文教师、学生必须参加，可吸纳班主任、任课老师、家长参加，每班参与人数不少于20人不超30人。(4)作品设计时长：5-8分钟。
 2．“好书荐读〞活动作品上报。请各班语文教师认真设计，填写“好书荐读〞活动申报表〔见附件〕，4月15日星期五下午16：30前
，将纸质稿交到教务处，同时将电子稿发送至：******@qq 。〔双班语文上交一份即可〕
3.“好书荐读〞活动评选。教务处组织人员，根据各班选送作品质量进行评选，设特等奖、一、二、三等奖进行表彰。
4.“好书荐读〞活动展演。4月21日星期四的第三、第四节(暂定)，在“幸福讲堂〞，举行一等奖荐读作品展演。各班三月份读书大王到现场观摩。特等奖推荐参加全区评选。
5、特等奖、一、二、三等奖拉开档次，参加教师期末考核。
〔二〕班级“好书荐读〞推介换读活动
4月21日星期四的第三、第四节的课暂停，全校师生开展阅读活动。各班语文教师、班主任老师，提前一天布置学生，每人带一本读过的好书参与活动。第三节课，先组织学生在小组内推介自己的书；再每组选出一名学生在全班推介。推介完毕，小组内同学互换图书。第四节学生静心阅读换得图书，老师也要准备好图书，与学生共同阅读。参与学校展演的班级，语文老师通知班主任或带班老师，组织不参加展演的学生在班内开展此活动。
〔三〕世