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保护环境从我做起|《保护环境，从我做起》主题班会
《爱护环境，从我做起》主题班会
一、活动目标：
通过这次主题班会，使学生充分相识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是休戚相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，爱护环境是我们每个人应尽的职责，必需从此时此刻做起，从身边小事做起。以实际行动爱护环境，把环境意识落实到行动上，从小造就学生的环保意识和责任。
二、学生打算：
查阅一些与爱护环境有关的资料，并思索作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
三、班会过程
1、***导入
蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界哺育着万千的生命，我们须要一个美妙的环境。而我们的环境却在一每天被破坏，让我们共同爱护我们的家园，《爱护环境，从我做起》主题班会此时此刻起先。
2、拍拍手，记一记，做一做
看到我们学校的校内环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱惜校内环境的教师和同学们。

《拍手歌》
你拍一，我拍一，爱惜环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在干净的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱惜校内环境靠大家！靠大家！
校内是我们的家，学校环境的好坏干脆影响着我们学****生活的质量。爱护好校内环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们建议全校师生“爱我校内，从我做起”的创立环保校内行动。
3、推动环保社会活动
〔1〕谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象？我们该怎么办？
地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校内环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解许多啦。我要感谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你视察到了哪些？
〔学生答复自己视察到的社会上破坏环境的现象。〕
地球妈妈：呜呜——是啊，假如人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——〔退下〕
地球妈妈多难受呀！我们来帮帮她，好吗？〔好！〕请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应当怎么做呢？